如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题: (1)A处能出现的现象:
题型:天津期末题难度:来源:
如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题: |
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(1)A处能出现的现象: ; (2)B处能出现的现象: ;若将反应后的B溶液加热,则可观察到的实验现象是:______________________________。 (3)C处能出现的现象: ,由此现象你获得的信息是: 。 |
答案
(1)澄清的石灰水变浑浊 (2)紫色石蕊试液变红;红色液体变紫色 (3)杯中低处燃着的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛先熄灭; 二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。 |
举一反三
某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质,其中小刚设计的有关实验装置如图,请回答问题: |
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(1)写出标有序号仪器的名称:①___________________,②________________。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________________________________。 (3)图A装置中的错误是_______________________________________________。 (4)确认二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________________________________________________________________________。 (要求写出操作、现象和结论) (5)根据图B的实验能得出的结论是____________________________________。 |
取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,纸花会变红的是 |
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A. 喷石灰水 B. 喷水 C. 放入干燥的CO2中 D. 喷水后放入CO2中 |
(1)下列说法错误或实验数据不合理的是 (填序号); ①将实验剩余的药品放回原试剂瓶; ②实验室用高锰酸钾制氧气,在试管口附近放一团疏松的棉花; ③滴瓶上的滴管使用后,应及时清洗干净; ④烧杯可以直接在酒精灯火焰上加热; ⑤加热时,试管中的液体不能超过试管容积的1/3; ⑥实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯; ⑦用托盘天平称取15.65gNaCl固体; ⑧用10mL量筒量取6.6mL某溶液。 |
(2)下图装置的实验目的是 ;整个实验过程中观察到的现象是 ; |
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(3)下列实验设计与对应的实验目的表述不一致是 (填序号)。 |
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通过下列实验得出的结论正确的是 |
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A.①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 B.②既可说明水是由氢、氧元素组成,又说明了水分子中氢、氧原子个数之比为2︰1 C.③既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低 D.④既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性 |
某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质,做了以下实验:他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸,放到已通入二氧化碳的水中,观察到试纸变成红色。由此部分同学判断:二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。请你围绕该问题进行探究: (1)你认为这些同学的判断正确吗?_________________ (2)如果正确,请说明理由;如果不正确,请你设计还需进行的实验,以得出满意的结论。(简要叙述实验步骤、现象和结论,用语言或图示均可)。 |
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