某化学课外小组的同学做了如下两个实验：（1）实验甲中观察到的现象是______，说明二氧化碳具有的性质是______．（2）实验乙中，下层是燃着的蜡烛，上层是包 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

某化学课外小组的同学做了如下两个实验：（1）实验甲中观察到的现象是，说明二氧化碳具有的性质是．（2）实验乙中，下层是燃着的蜡烛，上层是包

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某化学课外小组的同学做了如下两个实验：
（1）实验甲中观察到的现象是______，说明二氧化碳具有的性质是______．
（2）实验乙中，下层是燃着的蜡烛，上层是包有过氧化钠（Na₂O₂）的脱脂棉，倒入二氧化碳后，观察到下层蜡烛熄灭，上层脱脂棉燃烧，由此做出二氧化碳与过氧化钠反应的推理是①______，②______．魔方格

答案

（1）实验中出现的现象是蜡烛由下至上依次熄灭；此现象说明二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大；
（2）根据观察到下层蜡烛熄灭，上层脱脂棉燃烧，由此推断反应有氧气生成，该反应是反应放热．
故答案为：（1）蜡烛由下至上依次熄灭；二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大；（2）反应有氧气生成；反应放热．

举一反三

如图所示，某同学设计了一组实验来研究CO₂的性质．图中三个集气瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花．用手挤压三个集气瓶上的胶头滴管，使其中液体滴在小花上．然后再向C瓶中通往CO₂．他据此得出结论：CO₂能跟水反应生成碳酸，碳酸与稀醋酸一样都能使紫色石蕊变红．

魔方格

（1）你认为他根据这组实验得出这样结论严密吗？答：______，你认为如何改进他的这组实验，从而得出这样的结论才是严密的？答：______．
（2）写出CO₂与水反应的化学方程式：______．

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小强同学在学习了二氧化碳的知识后，为了进一步验证二氧化碳的性质，他又进行了如下的实验探究：
（1）如图是探究二氧化碳密度的实验现象，通过该实验得到的结论是______．
（2）石蕊是一种色素，遇酸变成红色，为了探究二氧化碳能与水发生化学反应，小强同学取一朵用石蕊试液浸泡过并晾***紫色纸花，就成功的完成了该实验探究．下面请你把小强同学实验探究过程（实验步骤、现象、结论）进行简述：
提供实验用品：一朵用石蕊试液浸泡过并晾***紫色纸花、一瓶（集气瓶）干燥的二氧化碳、镊子、蒸馏水、胶头滴管
第一步：______．
第二步：______．
第三步：______．魔方格

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某学校化学课外活动小组的同学，利用塑料饮料瓶（质软）和注射器设计如下图所示的实验．请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：

魔方格

（1）请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？______
（2）发生变化的原因是什么？______
（3）当塑料瓶中的CO₂气体用______气体代替，注射器中的NaOH溶液用______代替，也可以观察到相似实验现象．

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选择①O₂、②H₂O、③CO、④CO₂、⑤N₂、⑥SO₂填空（选填序号）
（1）久未开启的菜窖里含有大量的______，故进入前必须要做灯火实验；
（2）能使人煤气中毒的气体是______；
（3）能供给人呼吸的气体是______；
（4）煤中含有硫元素，燃烧时产生污染空气的______．

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2010要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（　　）

A．将混合气体通过灼热的氧化铜

B．将混合气体通过澄清的石灰水

C．将混合气体点燃

D．将混合气体通过炽热的炭

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