如图所示,将盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(固体装置已略去)。数天后,他观察到的现象是(  )A.铁屑不生锈,量筒内液面上升B.铁屑不生锈,量筒内

如图所示,将盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(固体装置已略去)。数天后,他观察到的现象是(  )A.铁屑不生锈,量筒内液面上升B.铁屑不生锈,量筒内

题型:不详难度:来源:
如图所示,将盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(固体装置已略去)。数天后,他观察到的现象是(  )
A.铁屑不生锈,量筒内液面上升
B.铁屑不生锈,量筒内液面不上升
C.铁屑生锈,量筒内液面上升
D.铁屑生锈,量筒内液面不上升

答案
C
解析

试题分析:因为铁在潮湿的空气中与水和氧气反应生成铁锈,由于消耗了量筒中的氧气,压强减小,故看到的现象为铁屑生锈,量筒内液面上升,故答案选择C
举一反三
炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见下图:

对实验进行分析并回答:
(1)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是                   。观察到澄清石灰水的现象是                           ,反应的化学方程式为                             
(2)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是                         
(3)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是                          
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金属防锈既能节约资源,又能美化环境。下列钢铁制品经过如下处理后,防锈效果最差的是
A.经常在表面涂油的大型钢制机械
B.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳
C.擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具
D.经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜的钢制枪管

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某校实验室有一批生锈的铁架台,该校初三(1)班化学兴趣小组设计了一个铁架台翻新“三步骤”方案:①用砂纸打磨铁架台;②用适量稀酸清洗,水洗,凉干;③防锈处理。请回答:
(1)①的目的是           
(2)②中所用的稀酸除锈的化学方程式为                    
(3)写出③的具体做法:                                  
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生铁是含碳量为              的铁合金,在工业上一般用铁矿石、焦炭,石灰石等原料来炼铁,炼铁的化学反应方程式是                                         
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废旧干电池应该回收利用,右图是某型号干电池的剖面图。

(1)依据剖面图,你认为电池中可以回收的金属材料有                                        
(2)从资源和环境方面来讲,你认为回收废旧干电池有什么实际意义?
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