下列几组物质中,相互能反应,并且需要指示剂来判断反应是否完成的是( )A.氢氧化铁和和稀硫酸B.氢氧化钠溶液和稀盐酸C.澄清石灰水和碳酸钠溶液D.氯化钾溶液和
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下列几组物质中,相互能反应,并且需要指示剂来判断反应是否完成的是( )A.氢氧化铁和和稀硫酸B.氢氧化钠溶液和稀盐酸C.澄清石灰水和碳酸钠溶液D.氯化钾溶液和
题型:花都区一模
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下列几组物质中,相互能反应,并且需要指示剂来判断反应是否完成的是( )
A.氢氧化铁和和稀硫酸
B.氢氧化钠溶液和稀盐酸
C.澄清石灰水和碳酸钠溶液
D.氯化钾溶液和硝酸钡溶液
答案
举一反三
现有白纸、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊试液(C).设计出《雨落叶出红花开》的趣味实验.先在白纸上用玻璃棒蘸(填序号、下同______画上花,再蘸______画上叶,将白纸挂上墙,用______向纸上喷洒即可.实验的化学原理是______试液遇______变红,遇______变______色.
正确连接如图所示的装置进行实验,可以验证某混合气体的成分是CO
2
和CO(每套装置限用一次).请回答下列问题:
(1)从左到右连接装置导管口的顺序是:混合气体→______→______→______→______→______→②→尾气处理(填导管接口序号),证明混合气体含CO
2
的现象是______.
(2)试写出有关证明CO存在的化学反应方程式:______;______.
题型:不详
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下列实验操作的方法中正确的是( )
A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH
B.用100mL的量筒量取5.55mL的稀硫酸
C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
D.配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解
题型:黔东南州
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在一次实验开放日活动中,小明同学取出一无色溶液,向其中滴加酚酞试液后变红色.小明同学做出的下列结论中正确的是( )
A.该溶液能使石蕊试液变成红色
B.该溶液的pH小于7
C.该溶液中的溶质一定是某种碱
D.该溶液显碱性
题型:宁津县一模
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化学性趣小组对某废液的成分进行探究,已知废液中可能含有:NaOH、Na
2
CO
3
、Na
2
SO
4
、NaCl、CuSO
4
中的一种或几种.为确定废液的组成,该小组同学做了如下探究(提示:Na
2
CO
3
与HCl反应时,分两步进行,首先发生反应:Na
2
CO
3
+HCl=NaHCO
3
+NaCl,然后再发生反应:NaHCO
3
+HC=NaCl+CO
2
↑+H
2
O):
①观察废液为无色溶液,则废液中一定没有 ______;
②取适量废液,向其中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,则废液呈 ______性;
③另取适量废液,逐滴加入稀盐酸,开始无明显现象,再继续滴加,有气泡产生,则废液中一定含有 ______;
④另取适量废液,向其中滴加BaCl
2
溶液,有白色沉淀生成,再加入足量稀HNO
3
,沉淀完全溶解,则废液中一定没有 ______;
⑤经过上述实验,废液中可能含有的物质是 ______.
题型:郴州
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请对以下实验方案进行补充或解释.
(1)取土壤样品溶于水,用玻璃棒蘸取上层清液滴在______,便可粗略测定土壤的酸碱度.
(2)将混合气体先后通过足量的______,可除去氢气中的少量氯化氢气体和水蒸气.
(3)除去K
2
SO
4
溶液中的少量KOH,不能选用稀盐酸的原因是______.
题型:不详
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