下列有关溶液的说法中不正确的是A．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变B．溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化

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下列有关溶液的说法中不正确的是

A．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变

B．溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比

C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化

D．配制100g 10%的NaCl溶液的主要步骤是：计算、溶解、装瓶、贴标签

答案

解析

试题分析：根据有关溶液的知识分析。
A．溶液加水稀释，故溶剂的质量增大，但稀释前后，溶质的质量不变，正确；
B．溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比，正确；
C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化，正确；
D．配制100g 10%的NaCl溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解、装瓶、贴标签，错误。故选D
点评：本题难度不大，主要考查了有关溶液的几个知识点，属于对基础知识的考查，要求学生在平时的学习中要加强相关知识的储备。

举一反三

下表是NaCl、KNO₃在不同温度时的溶解度：

跟据表内数据判断，下列说法错误的是

A．KNO₃和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃相交

B．60℃时，向105g KNO₃的饱和溶液中加入95g水，所得溶液的溶质的质量分数为27.5%

C．从含有少量NaCl的KNO₃饱和溶液中得到较多的KNO₃晶体，通常采用冷却热饱和溶液的方法

D．20℃时，NaCl和KNO₃固体各35g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后均能形成饱和溶液

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水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。

（1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指；（填字母）

A．元素

B．原子

C．离子

D．分子

（2）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是       。碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗干净，说明洗涤剂具有           作用。
（3）20 ℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。20 ℃时，     （填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液。右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     （填“a”或“b”）。要使试管中剩余的甲固体继续溶解可
采用的方法是                。将10 ℃时a的饱和溶液升温到20 ℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数   （填“变大”、“变小”或“不变”）。

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下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）________℃时，A、C的溶解度相等．
（2）如果A物质中混有少量B物质，可用的方法得到较纯的A物质。
(3)在t₂℃时，向50克的水中加入25克A物质，充分溶解后所得的溶液为_____________(填“饱和溶液”
或“不饱和溶液”)。

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右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是。
(2)t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质对应字母）。
(3)若要使C的饱和溶液转变为不饱和溶液，可采用___________方法。

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根据如图信息判断，下列叙述错误的是

A．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大

B．t₁℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同

C．要从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中得到较多的硝酸钾晶体，通常可采用降温结晶的方法

D．t₂℃时，80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液

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