某实验小组的同学在加热铜与浓硫酸的混合物实验时,发现生成了一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液,进行如下探究活动.[查阅资料]①某些不活泼的金属(如铜)能与一些
题型:不详难度:来源:
某实验小组的同学在加热铜与浓硫酸的混合物实验时,发现生成了一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液,进行如下探究活动. [查阅资料]①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应,生成水而不生成氢气,同时生成二氧化硫和铜盐. ②硫酸铜溶于水后,溶液呈酸性. [知识回顾]铜、银_______(能、不能)与稀硫酸、盐酸反应产生氢气. [分析讨论]⑴对于生成的蓝色溶液,小东认为可能是Cu(NO3)2溶液,小楠认为不可能是Cu(NO3)2溶液,而可能是硫酸铜溶液,小楠的理由是 . ⑵写出铜与浓硫酸共热的化学方程式 . ⑶小东根据化学方程式说,该方法适用于以铜为原料大量制取硫酸铜,小田认为不适宜,你能说出小田的一个理由吗 . [提出问题]上述蓝色溶液中有无硫酸剩余? [实验论证]小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液,观察有无沉淀产生,经大家讨论后,该方案被否定,你觉得否定该方案的理由是 . [反思评价]⑴有同学提问:为什么不可以用石蕊试液来进行检验?你的回答是 . ⑵同学们发现:将足量的铜和足量的浓硫酸置于容器中加热,一段时间后,反应会逐渐变慢,最后反应停止,你能说出反应停止的原因吗? . |
答案
不能 反应前后元素种类不变 Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2↑ 生成的二氧化硫会污染环境(合理答案均给分) 只能说明存在SO42-,不能确认硫酸有剩余(合理答案均给分) 硫酸铜溶液也是酸性的 随着反应的进行,浓硫酸的质量分数逐渐变小,稀硫酸与铜不反应 |
解析
在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液(除稀硝酸)反应生成氢气;注意分析题中提供的资料信息:①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应,生成水而不生成氢气,同时生成二氧化硫和铜盐;②硫酸铜溶于水后,溶液呈酸性. |
举一反三
碳酸钠是一种重要的盐类物质,某同学设计实验对碳酸钠的部分性质进行了探究。请你一起参与探究活动 (1)【探究实验一】 碳酸钠溶液的酸碱性 【实验方案】 取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡。 现象:溶液变成浅红色。结论: 。 (2)【探究实验二】 能与碱反应。 【实验方案】取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水,振荡。 现象: 。反应的化学方程式为: 。 |
在煤矿的坑道里,若通风不好,遇有明火就会发生瓦斯爆炸事故,写出瓦斯气体(主要成分为甲烷)发生爆炸的化学方程式 。 【提出问题】甲烷在空气中的含量占多少时,遇有明火一定会发生爆炸? 【查阅资料】甲烷在空气中的爆炸极限为含甲烷5%~15%. 【设计实验】取一个塑料瓶(容积575mL)、一支电子点火枪、胶塞,组装装置如图所示。
根据爆炸极限,取用30~70mL不同体积甲烷8份,每份都重复实验3次,实验结果如下:(注“√”表示发生爆鸣,“×”表示未发生爆鸣)
甲烷的体积(mL)
| 30
| 40
| 45
| 50
| 55
| 60
| 65
| 70
| 占总体积的百分数(%)
| 5.2
| 7.0
| 7.8
| 8.7
|
| 10.4
| 11.3
| 12.2
| 实验 次数
| 1
| ×
| √
| ×
| √
| √
| √
| ×
| ×
| 2
| ×
| ×
| √
| ×
| √
| √
| ×
| ×
| 3
| ×
| ×
| ×
| √
| √
| ×
| √
| ×
| ⑴每份都重复实验3次,目的是 。 ⑵分析上表,甲烷为 mL,占总体积的百分数为 %时,一定发生爆炸。 ⑶甲烷占总体积的百分数在 范围内可能会出现爆鸣现象。 ⑷由实验分析可知当空气中含甲烷5%~15%,点燃时是否一定会发生爆炸? 。(填“一定”或“不一定”) ⑸分析上述实验中未发生爆炸的原因 (写出一条)。 |
某化学小组的分别设计三个实验用于验证质量守恒定律如下图所示: ⑴实验A中,发生化学反应的方程式是 ,小气球的作用是: 。 ⑵实验B中,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠粉末充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向 偏转(填“左”或“右”)。反应后天平不平衡的原因是(用化学方程式表示) 。 注意:若答对第⑶小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分 ⑶实验C为改进实验,反应后天平能否恢复平衡? (填“平衡”或“不平衡”),用你所学的化学、物理知识分析实验现象产生的原因,具体说明理由: 。 |
化学课外兴趣小组的同学利用图甲提供的四种试剂,探究图乙所示的相关实验(要求每种试剂只能使用一次)。 (1)若试管里是水,要证明CO2能与水发生化学反应,应加入下列药品中的 ,(填序号,下同)反应的化学方程式是 。 (2)若试管里装入的是NaOH溶液,要证明CO2与NaOH溶液已经发生了反应,可向反应后的溶液中加入下列药品中的 ,发生反应的化学方程为 。 |
小明对蜡烛及其燃烧进行探究,下列说法不正确的是A.从蜡烛上切一小块石蜡放入水中,石蜡浮在水面,说明石蜡的密度比水小 | B.取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素 | C.在密闭容器中,蜡烛燃烧一段时间后熄灭,说明可燃物燃烧需要氧气 | D.用扇子可扇灭蜡烛火焰,说明将温度降至可燃物的着火点以下即可灭火 |
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