根据下列制取氧气的装置图回答问题。(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。(2) 实验室常用高锰
题型:不详难度:来源:
根据下列制取氧气的装置图回答问题。
(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。 (2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是______________________,其理由是 。 (3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在 ,若木条 ,说明已满。 (4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。 (5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为 。实验即将结束时,应先 ,后 。 |
答案
(1)酒精灯 集气瓶 (2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。理由:不需加热;可以控制反应速率;生成物对环境没有污染(3)集气瓶口;复燃。(4)装置气密性不好;用错药品或药品变质;收集的时间不够长(其他合理答案均可) (5)试管里有空气,使收集的氧气不纯。将导管移出水面 熄灭酒精灯 |
解析
试题分析:(1)熟悉常见仪器,了解其名称,图中①是酒精灯,②是集气瓶。 (2)评价实验方案的优劣,要从操作、安全、是否产生污染、是否节约能源、生成物是否便于回收、能否控制反应速度,能否随时添加药品等方面比较,用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,不需加热,能节药能源;可随时添加双氧水,能控制反应速度;且操作简捷、安全,故比高锰酸钾分解制取氧气更好。 (3)由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故可将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已满。 (4)在制取氧气过程中,收集了一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,说明集气瓶中没有收集到足够的氧气,则其原因可能有装置漏气、或用错药品、或收集时间不够等,都不会获得足够的氧气。 (5)由于制取氧气的装置中本身存在有一定量的空气,则开始排出的气体中会混有空气,若一开始就立即收集,则收集到的氧气中会混有空气,不纯。 实验完毕后,如果先熄灭酒精灯,则由于试管内压强减小,水会沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂,所以要先撤导管后熄灭酒精灯。 点评:熟练掌握实验室制取氧气的原理、方法、操作步骤和注意事项等,是解题的关键;并能对制取装置的优缺点,以及可能存在的误差的原因等问题进行分析判断。 |
举一反三
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① ; (2)实验室以高锰酸钾为原料制氧气的化学方程式是 ; 作为发生装置,装置A需要改进的地方是 。 (3)实验室制二氧化碳的化学方程式是 ;用小明同学用装置D收集气体,验满的方法是 。 (4)已知实验室制取氯气的反应原理是: MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,选择的发生装置是 ,若用右图所示装置测量生成氯气的体积,装置接口的连接顺序为a → → →d。 |
某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称a ;b (2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式 ; (3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为: 。 (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是 ,应选用的制取装置为 (填装置编号) |
如图所示的是常用的实验装置。 (1)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应的化学方程式为 ,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号) 。 (2)装置①可以进行多个化学实验,请写出一个用该装置进行实验的名称: |
请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。 (2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号) , 写出该反应化学方程式 。 (3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式 ,用C装置制取二氧化碳的优点是 。 (4)氨气是一种无色的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。用E装置收集氨气时,检验氨气已收满的方法是 。 |
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