如图,装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有性质是:(1)_____
题型:不详难度:来源:
如图,装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有性质是:(1)___________,(2)____________
甲 乙 |
答案
(1)氧气支持燃烧;(2)氧气的密度比空气大。 |
解析
试题分析:根据反应现象分析。 (1)带火星的小木条能复燃,说明氧气能助燃; (2)甲中小木条燃烧的剧烈,而乙中燃烧不剧烈,说明甲中氧气的量比乙中氧气多,也就说明同样条件下,乙中氧气逸出的更多,结合装氧气的集气瓶的放置方法,可知是由于氧气密度比空气的大,故乙瓶逸出的更多。 点评:熟记氧气的性质是解题的关键,解答时只要灵活运用所学知识,结合题意、图示分析判断即可。 |
举一反三
根据下列制取氧气的装置图回答问题。
(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。 (2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是______________________,其理由是 。 (3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在 ,若木条 ,说明已满。 (4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。 (5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为 。实验即将结束时,应先 ,后 。 |
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① ; (2)实验室以高锰酸钾为原料制氧气的化学方程式是 ; 作为发生装置,装置A需要改进的地方是 。 (3)实验室制二氧化碳的化学方程式是 ;用小明同学用装置D收集气体,验满的方法是 。 (4)已知实验室制取氯气的反应原理是: MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,选择的发生装置是 ,若用右图所示装置测量生成氯气的体积,装置接口的连接顺序为a → → →d。 |
某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称a ;b (2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式 ; (3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为: 。 (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是 ,应选用的制取装置为 (填装置编号) |
如图所示的是常用的实验装置。 (1)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应的化学方程式为 ,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号) 。 (2)装置①可以进行多个化学实验,请写出一个用该装置进行实验的名称: |
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