实验室用下图装置制取二氧化碳,并检验它的性质.回答下列问题:(1)若用装置A制取二氧化碳气体,所用药品的名称是______;该反应的化学方程式为______.(

实验室用下图装置制取二氧化碳,并检验它的性质.回答下列问题:(1)若用装置A制取二氧化碳气体,所用药品的名称是______;该反应的化学方程式为______.(

题型:白下区二模难度:来源:
实验室用下图装置制取二氧化碳,并检验它的性质.回答下列问题:
(1)若用装置A制取二氧化碳气体,所用药品的名称是______;该反应的化学方程式为______.
(2)若用装置B检验二氧化碳气体,装置B中发生反应的化学方程式为______.
(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中可盛放的试液是______,观察到的现象是______.
(4)若用装置B吸收大量的二氧化碳气体,装置B中发生反应的化学方程式为______;
(5)证明装置D中的二氧化碳已经收集满:将______,观察到______.魔方格
答案
(1)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳;碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.故答案为:石灰石(或大理石)与稀盐酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)检验二氧化碳一般用澄清的石灰水,发生的反应为:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水.故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)碳酸能使紫色的石蕊溶液变红.故答案为:紫色的石蕊溶液;溶液由紫色变为红色
(4)二氧化碳会与可溶性的碱发生反应,因而碱溶液能吸收二氧化碳,氢氧化钠又极易溶于水,因而等量的碱溶液中氢氧化钠溶液能够吸收较多的二氧化碳.故答案为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(5)二氧化碳能使燃着的木条熄灭,验满时应将燃着的木条放在集气瓶口部.故答案为:燃着的木条放在集气瓶口部;木条熄灭
举一反三
下列从有关实验得到的结论中,正确的是(  )
A.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水而无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓
B.某混合气体使灼热的氧化铜变成红色固体后,再导出的气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳
C.含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、浓硫酸(假定每步反应完全或吸收充分),最后只剩下氮气
D.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2
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兴趣小组选用第15题中的B装置(装置气密性良好)制CO2,并进行有关实验.
(1)实验室制取CO2的化学方程式为______.
(2)兴趣小组往石灰石中逐滴滴入新配制的盐酸,并将所得气体通入澄清石灰水中,但石灰水始终没有浑浊现象.石灰水为什么没有浑浊呢?请你利用必需实验用品和限选试剂(限选试剂:Na2CO3溶液、酸化的AgNO3溶液、紫色石蕊溶液)完成探究过程:
【提出猜想】①______;②______;③上述两种猜想同时存在.
【设计与实验】请你设计实验方案,验证猜想①和猜想②,并将相关内容填在下表:

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目的实验操作步骤预期现象和结论
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实验室制取二氧化碳的药品是______和______,反应的化学方程式式为:______;由于二氧化碳的密度比空气______,可用______排空气法收集;又因二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集.
实验室制取二氧化碳分为如下五步:①检查装置的气密性 ②按要求装配好仪器 ③向长颈漏斗中注入稀盐酸 ④向锥形瓶中放入小块的石灰石 ⑤收集气体.其正确的操作顺序是(  )
A.②①④③⑤B.①②③④⑤C.②①③④⑤D.②③④①⑤
某校化学兴趣小组的同学在实验室制取二氧化碳.实验结束后,他们还想继续探究反应后废液中溶质的成分,邀请你一起参加.(所用大理石杂质不溶于水,也不溶于酸)
【实验猜想】
兴趣小组同学的猜想:废液中的溶质只有CaCl2
你的猜想:废液中的溶质有______(填化学式).
【实验探究】
(1)兴趣小组同学的实验
取反应后的废液少许于试管中,向废液中滴加无色的酚酞液,无色酚酞试液不变色.兴趣小组的同学得出结论,他们的猜想是正确的.
你认为兴趣小组同学的实验______(填“能”或“不能”)证明他们的猜想,你的理由是______.
(2)设计实验,验证你的猜想是否正确.
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实验操作实验现象结论
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