化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.(1)写出仪器a的名称______.(2)写出A图中产生气体的化学反应方程式______.(3)B图中,把二

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.(1)写出仪器a的名称______.(2)写出A图中产生气体的化学反应方程式______.(3)B图中,把二

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化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

魔方格

(1)写出仪器a的名称______.
(2)写出A图中产生气体的化学反应方程式______.
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有的性质是______.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______,写出铁丝燃烧的化学反应方程式______.
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是______.
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析后回答问题:
答案
举一反三
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物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
剧烈燃烧
火星四射
(1)实验室常用仪器长颈漏斗;
(2)方程式的书写时注意产物的名称、配平、及状态标志等;
(3)注意答题时的全面性,此实验步骤涉及了物理、和化学性质都有;
(4)注意实验步骤的操作目的和方程式的书写时注意产物的名称、配平、及反应条件等;
(5)注意观察实验隐含条件,此图中集气瓶底已有水,所以燃着的铁丝有可能碰到了集气瓶壁;
(6)注意表格中隐含的信息,含碳量的不同,燃烧现象的不同,得出结论即可.
故答案为:(1)长颈漏斗
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大.
(4)引燃铁丝3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(5)燃着的铁丝碰到了集气瓶壁
(6)铁丝中含有的碳引起的.
实验室制取CO2应选择的装置是(  )

魔方格
A.①③B.②③C.②④D.②⑤
实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是(  )
A.用镊子夹取块状石灰石固体
B.将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C.将用剩的酸液倒回原瓶
D.用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳
下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图.其中有错误的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
如下图所示是某学生设计制取二氧化碳并试验其性质的装置.其中:B中装有澄清石灰水;C中装有紫色石蕊溶液.请回答:
(1)在A中装的药品是______和______.
(2)当有二氧化碳生成,B中的现象是______,反应的化学方程式是______.
(3)若有二氧化碳通过,C的现象是______,反应的化学方程式是______.
(4)若有二氧化碳通过,D中______蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有______
和______的性质,因此可用来______.魔方格
实验室制取CO2时需用到的仪器是(  )
A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶
B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽
C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞
D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管