(1)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物已经省略了)。请按下列要求填空:①写出生成d物质的化学式 ;②物质b
题型:不详难度:来源:
(1)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物已经省略了)。请按下列要求填空:
①写出生成d物质的化学式 ; ②物质b主要成分中阴离子是 ; ③图中含有有机物的是(写字母) ; ④标出物质e化学式中带点元素的化合价 。 (2) 现有H、O、C、C1、Na五种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个): ①人体胃液中含有的酸 ;②炒菜用的盐 ; ③食醋的主要成分 ;④可用于干电池电极的物质是 。 |
答案
(1)①H2CO3 ② ③a、c ④ +1 (2)①HCl ②NaCl ③ ④ C |
解析
试题分析:(1)根据图示中各物质之间的反应关系,先确定物质的化学式,再做进一步判断。 ①根据图示,CO2+H2O→d,故d物质为碳酸,其化学式为H2CO3; ②根据图示,物质b是石灰石,其主要成分是碳酸钙(CaCO3),故其中的阴离子是CO32-; ③有机物是指含有碳元素的化合物,无机物是指不含有碳元素的化合物;另外,一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,也把它们归入无机物;故图中属于有机物的是a.CH4和c.C6H12O6; ④物质e的化学式是Na2CO3,已知碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,设Na2CO3中Na元素的化合价为x,则有2x+(-2)=0,解得x=+1价,即钠元素的化合价为+1价。 (2)根据物质的性质或用途要确定物质的化学名称,然后按照书写化学式的方法、步骤正确的写出物质的化学式。 ①人体胃液中含有的酸是盐酸,故化学式为HCl; ②炒菜用的盐是食盐,即氯化钠,故化学式为NaCl; ③食醋的主要成分是醋酸,故化学式为CH3COOH; ④可用于干电池电极的物质是碳棒,故化学式为C。 点评:本题考查的知识点较多,主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础。 |
举一反三
通过学习化学,我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。如图中的物质均为初中化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,丙是空气中含量最多的物质;常温下,丁为黑色固体,戊为紫色金属;G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G;农业上常用F改良土壤(如图中部分反应条件已省略)。回答下列问题:
(1)D为 ;G为 . (2)H和E反应生成C和戊的化学方程式为 : 。 |
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是( )
选项
| 待提纯的物质
| 除去杂质的方法
| A
| KCl(MnO2)
| 加水溶解、过滤、蒸发、结晶
| B
| FeSO4溶液(CuSO4)
| 加入适量的锌粉,过滤
| C
| NaCl溶液(FeCl3)
| 加入过量NaOH溶液,过滤
| D
| CuO(炭粉)
| 加入适量的稀盐酸,搅拌,过滤,蒸发
|
|
某化学实验小组,为测定一瓶混合溶液中可能含有Na2SO4、NaCl、KNO3、Na2CO3中一种或几种物质,进行如下实验:
① 操作①是 ② 写出产生白色沉淀B的化学方程式 ; ③ 混合溶液中一定有 , ; |
两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体,下列不能将二者鉴别出来的是 A.澄清石灰水 | B.水 | C.紫色石蕊试液 | D.氯化钠固体 |
|
除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组是( )
选项
| 待提纯的物质
| 选用的试剂
| 操作方法
| A
| NaOH(Na2CO3)
| 氯化钙溶液
| 溶解、过滤、蒸发、结晶
| B
| CO2(CO)
| 氧气
| 点燃
| C
| Cu(CuO)
| 稀盐酸
| 溶解、过滤、洗涤、干燥
| D
| CuSO4(H2SO4)
| 氢氧化钠溶液
| 过滤
|
|
最新试题
热门考点