某纯净物M微热就能分解生成 NH3 、H2O和 CO2 ,由此还不能得出的结论是( )A.M不稳定B.M是化合物C.M中有水D.M由四种元素组成
题型:不详难度:来源:
某纯净物M微热就能分解生成 NH3 、H2O和 CO2 ,由此还不能得出的结论是( )A.M不稳定 | B.M是化合物 | C.M中有水 | D.M由四种元素组成 |
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答案
C |
解析
试题分析:根据题意,结合已有知识分析。 A、根据题意“微热就能分解”,说明M具有不稳定性,正确; B、根据题意“纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2”,而根据质量守恒定律(反应前后元素种类不变),则可知纯净物M中含有多种元素,故属于化合物,正确; C、由于M是纯净物,故只有一种物质组成,是不可能含有水的,错误; D、根据题意“纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2”,而根据质量守恒定律(反应前后元素种类不变),则可知纯净物M中含有氮、氢、碳、氧元素四种元素,正确。故选C 点评:本题难度不大,熟练掌握质量守恒定律及其应用,以及物质的分类知识,是解答本题的关键。 |
举一反三
(3分)如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质Ⅰ为红色固体,氧化物Ⅰ和单质Ⅲ 均为黑色固体,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊。则: (1)氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外,还具有 性,对人体有危害。 (2)其中发生的置换反应的个数是 , (3)写出1个化合反应的方程式 |
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
选项
| 物质
| 杂质
| 除杂方法
| A
| CO2
| CO
| 点燃
| B
| Cu粉
| Fe粉
| 磁铁吸引
| C
| CaO
| CaCO3
| 高温
| D
| CaCl2溶液
| 稀盐酸
| 加入足量的CaCO3 ,过滤
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一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应。生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。利用上述反应原理和装,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:。下列说法正确的是
A.容器1中的温度为600℃ | B.固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化 | C.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2 | D.容器2中的固体是纯净的 |
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(9分)小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质,并构建了部分物质间的转化关系坐标图,如右图所示(图中“→”表示物质间的转化)。已知A是黑色单质,A、B、C、D含有一种相同的元素,E、F、D含有两种相同的元素,E与H反应生成F且放出大量的热。请回答下列问题:
(1)C的化学式为 。 (2)小红同学取用E时,发现装满E的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如右图所示)。其原因可能是 。如果用其中的E做与H反应的实验, (“会”、“不会”)感觉到明显的放热现象,其原因可能是 。 写出E与H反应生成F的化学方程式为: 。
(3)1.2 g A和2.0 g O2恰好完全反应,生成的产物是 (填化学式)。(2分) (4)若G中氧元素的质量分数为30%,则G中另一种元素的相对原子质量为 。 (5)在高温的条件下,A能使气体B转变成具有可燃性气体,该反应的化学方程式为: 。 |
下列依据实验目的所设计的实验操作中,不正确的是
选项
| 实验目的
| 实验操作
| A
| 除去CO2中的CO
| 通入澄清石灰水中
| B
| 除去铜粉中的铁粉
| 滴加适量稀盐酸
| C
| 鉴别纯水和矿泉水
| 滴加适量肥皂水
| D
| 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)
| 滴加稀盐酸
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