(3分)用A、B、C、D四个圆圈表示：稀H2SO4、Ba(OH)2溶液、CuO、Na2SO4溶液四种物质，相交的圆圈表示能发生化学反应，箭头指向的圆圈表示生成物

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(3分)用A、B、C、D四个圆圈表示：稀H₂SO₄、Ba(OH)₂溶液、CuO、Na₂SO₄溶液四种物质，相交的圆圈表示能发生化学反应，箭头指向的圆圈表示生成物(有些生成物已略去)，其中A与B反应、B与c反应均有沉淀产生，2是A与B反应生成物之一；l是D与C反应物之一，且l和2反应时有蓝色沉淀生成，试回答：

(1)将上述物质填人圆圈
(2)生成1的反应现象是___________________________________
(3)生成2的化学反应式 _________________ ______________

答案

(1)从左到右依次为：氧化铜稀硫酸氢氧化钡硫酸钠
（2）黑色粉末逐渐溶解，溶液变成蓝色
（3）Ba（OH）₂+Na₂SO₄= BaSO₄↓+ 2NaOH

解析

（1）四物质之间的反应分别是硫酸能与氢氧化钡生成白色沉淀，与氧化铜反应生成蓝色的硫酸铜溶液，氢氧化钡又可与硫酸钠反应生成白色的硫酸钡沉淀，根据A与B反应、B与c反应均有沉淀产生，可确定B是氢氧化钡A与C是硫酸与硫酸钠中的一种，再根据且l和2反应时有蓝色沉淀生成，可确定A是硫酸钠，C是硫酸，D是氧化铜．
故答案为：

（2）一是硫酸与氧化铜的反应其现象主要是黑色的氧化铜粉末消失，溶液变成蓝色．
故答案为：黑色粉末逐渐消失，溶液逐渐变蓝
（3）2是氢氧化钡与硫酸钠的反应，反应时出现了硫酸钡的白色沉淀，同时生成氢氧化钠．
故答案为：Ba（OH）₂+Na₂SO₄=BaSO₄↓+2NaOH

举一反三

（5分）A、B、C、D、E为初中化学常见物质，它们之间有如图1所示的转化关系（“→”表示生成）。其中E可用于检验气体B。回答下列问题：

（1）E物质的化学式为         。
（2）A在生产、生活中有广泛的应用，试举一例说明         。
（3）D→A的化学方程式为         。
（4）C→D的化学方程式为         。
（5）用图2所示装置进行实验，以实现D→E的转化，观察到U型管a端液面明显降低，产生这一现象的原因是         。

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区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是 ( )

选项	需区分的物质	操作方法或所加试剂
A	白酒与白醋	①品尝 ②闻气味
B	食盐和白糖	①稀盐酸 ②加水溶解
C	合成纤维和天然纤维	①烧同时闻气味 ②观察色泽
D	厕所清洁剂与厨房清洁剂	测pH ②石灰石

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有一包白色固体，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、KNO₃中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加稀盐酸，沉淀的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。由此推断白色固体中

A．可能存在KNO₃	B．可能存在Na₂SO₄
C．肯定只存在Na₂CO₃	D．肯定不存在BaCl₂

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下图中两圆相交部分（A、B、C、D）可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系，请按下列要求填空：

（1）A处产生的现象是　                     ；
（2）B处发生反应的类型是                   ，
（3）C处发生反应的化学方程式是             ；
（4）D处发生反应的化学方程式是　           。

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某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

（1）写出A物质的化学式           ，A物质的俗称是            。
（2）操作②的名称是              。
（3）写出反应③的化学方程式                                    。
（4）反应①中加入过量A物质的目的是      ；反应③中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度是否有影响？理由是                   。
（5）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果
(填“增大”、“不变”或“减少”)。

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