【2009·无锡】A~K均是初中化学中常见的物质.它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质,E是铁锈的主要成分;常温下,C、D、F均为无色气体,

【2009·无锡】A~K均是初中化学中常见的物质.它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质,E是铁锈的主要成分;常温下,C、D、F均为无色气体,

题型:不详难度:来源:
【2009·无锡】A~K均是初中化学中常见的物质.它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质,E是铁锈的主要成分;常温下,C、D、F均为无色气体,B为无色液体,J为蓝色溶液。

请回答下列问题:
(1)反应③属于         反应(填基本反应类型)。
(2)写出E和F的化学式:E         ;F         
(3)反应①的化学方程式为              。反应④的化学方程式为               
答案
(1)置换 
(2)Fe2O3  CO2  
(3)C+H2O 高温 CO+H2    Fe+CuSO4 =FeSO4 +Cu(或其他合理答案)
解析
分析:本题为框图式物质推断题,本题的解题突破口在于E是铁锈的主要成分,说明E是氧化铁,C+E→F+G,C、F为无色气体,G为单质,说明G为铁,C为一氧化碳,F为二氧化碳,G+J→I+K,J为蓝色溶液说明为铜盐溶液,I为单质说明I为铜,D+H→I+B,D为单质,B为液体,说明B为水,D为氢气,故H为氧化铜,A+B→C+D,A为单质,根据质量守恒定律确定A为碳.
解答:解:(1)D+H→I+B,D、I为单质,B为无色液体,说明B为水,故确定H为化合物,所以此反应为置换反应,所以本题答案为:置换;
(2)E是铁锈的主要成分,说明E是氧化铁,C+E→F+G,C、F为无色气体,G为单质,说明G为铁,C为一氧化碳,F为二氧化碳,所以本题答案为:Fe2O3,CO2
(3)G+J→I+K,J为蓝色溶液,I为单质说明I为铜,D+H→I+B,D为单质,B为液体,说明B为水,D为氢气,故H为氧化铜,A+B→C+D,A为单质,根据质量守恒定律确定A为碳,所以本题答案为:C+H2O高温 CO+H2;Fe十CuSO4=FeSO4+Cu(或其他合理答案)
举一反三
【2009·佛山】A、D均为黑色固体(D为常见金属),B为胃酸的主要成分,C为蓝色溶液,D、E、F均为单质。右图为这些物质的转化关系,其中部分反应物、生成物、反应条件已省略。

(1)请写出下列物质的化学式: E            ,F           
(2)反应①除了生成E,另一生成物的化学式为          ,该反应的基本类型是     
(3)写出反应②的化学方程式                                        
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【2009·河北】图14所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。

请回答:
(1)甲起的是         作用;
(2)乙可能是             (写一种即可);
(3)反应③的化学方程式为                                                   
(4)反应④在生产、生活中的应用是                                         
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(2011年江西,25题)下图是实验室常用的装置。请据图回答:

(1)写出仪器①的名称     。收集某气体只能用E装置,由此推测该气体具有的性质是
        
(2)用高锰酸钾制氧气的装置组合是    (填序号),反应的化学方程式为          
(3)实验室制得的CO2气体常含有HCl和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管按气流方向连接顺序是     (填序号)。
A.abcdB.bacd
C.cdabD.dcba

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(2011年江苏泰州,24题)根据下列装置图填写有关空格:

A         B       C          D

E      F         G        H                    I
(1)装置A中仪器①的名称为   ▲    ;装置D中仪器②的名称为  ▲  
(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述  ▲   ▲   (填序号)装置;收集氢气可用 ▲   ▲  (填序号)装置。
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 ▲  、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是 ▲  。(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的  ▲ (填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的  ▲   (填序号)。
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数  ▲ (填“>”或“<”,或“=”)5%。
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(10苏州36)下图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。

(1)实验室制备CO2的化学方程式为:__________________________________ 可用的发生装置有:______________ (选填上图字母序号)。
(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:______________________________。
(3)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

(4)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2。此时
取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下
[pH为纵坐标,时间s(秒)为横坐标]:

①写出AB段内有关化学方程式____________________________________,
___________________________________________
②写出BC“平台”段化学方程式___________________________________________
③CD段上升的原因是:___________________________________________________。
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