A、D、F为常见气体,其中F为最轻的气体,B为红棕色固体.它们之间相互反应关系如图(部分生成物略去),请按要求回答下列问题.(1)写出E和G的化学式:E____

A、D、F为常见气体,其中F为最轻的气体,B为红棕色固体.它们之间相互反应关系如图(部分生成物略去),请按要求回答下列问题.(1)写出E和G的化学式:E____

题型:不详难度:来源:
A、D、F为常见气体,其中F为最轻的气体,B为红棕色固体.它们之间相互反应关系如图(部分生成物略去),请按要求回答下列问题.

魔方格

(1)写出E和G的化学式:E______、G______.
(2)反应①和③的化学方程式:①______.③______
(3)反应④的反应类型是:______.
答案
E是浅绿色的溶液,说明含有亚铁离子,F是最轻的气体氢气,因此C是铁;B是红棕色的固体氧化铁,A是还原性的气体,根据产生的D能够和碱反应,因此A是一氧化碳,生成的D是二氧化碳;D是二氧化碳,能够和氢氧化钠反应,所以G是碳酸钠;G是碳酸钠和酸反应产生D二氧化碳;
故(1)E是浅绿色的溶液,可以是铁和硫酸反应产生的硫酸亚铁;G是二氧化碳与氢氧化钠反应产生的碳酸钠;
(2)反应①是一氧化碳和氧化铁反应产生铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+CO2;反应③是氢氧化钠和二氧化碳的反应,方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(3)反应④是碳酸盐和酸的反应,属于复分解反应;
故答案为:(1)FeSO4;Na2CO3;(2)①3CO+FeO3 
 高温 
.
 
2Fe+CO2;③2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)复分解反应;
举一反三
鉴别下列各组物质,其实验所用试剂及操作,不能达到目的是(  )
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被鉴别的物质 鉴别所用试剂及操作 
A稀盐酸、烧碱溶液、石灰水 纯碱溶液 
B 稀盐酸、硬水、软水 肥皂水
C磷矿粉、氯化钾、硝酸铵 蒸馏水、硝酸银溶液 
D棉花纤维、羊毛纤维、涤纶 灼烧,闻气味 
如图已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质,六种物质相互反应及转化关系如下图:
(1)若E为浅绿色溶液,D为无色气体,F为红色金属,则A的化学式可能是______,D可以与______反应生成F.
(2)若B为能使澄清石灰水浑浊的无色气体,E通常为无色液体,则F的化学式为______,C能与______反应生成A.魔方格
设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末,不能达到预期目的是(  )

魔方格
A.分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢
B.分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少
C.分别将等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,比较是否有沉淀生成
D.分别将等量的白色粉末用右图装置进行实验,比较澄清石灰水是否变混浊
现有一包白色粉末,已知它们可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成,某学生的实验过程记录如下:
魔方格

试回答:
(1)白色沉淀A的化学式为______,无色气体D的化学式为______.
(2)由上述实验记录推断:原固体一定含有______,一定不含有______,可能含有______.
(3)请你设计实验方案,验证上述可能含有的物质是否一定存在(写出具体操作步骤、现象和结论)______.
实验室有两瓶溶液,都已失去标签,已知其中一瓶是硫酸溶液,一瓶是蔗糖溶液.同学们设计了如下方案对溶液进行鉴别,其中正确的是(  )
A.任取一种样品,向其中加入铜片,若产生气体,则样品溶液是硫酸溶液
B.任取一种样品,向其中加入氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则样品溶液是硫酸溶液
C.分别取极少量溶液尝一尝,有甜味的是蔗糖溶液,有酸味的是硫酸溶液
D.分别测两溶液的pH,pH<7的是硫酸溶液,pH=7的是蔗糖溶液