在老师指导下，某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁（原汁均已过滤），练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究，请你共同参与．实验过程如下：
| 甲 | 乙 | 丙 | | 实验步骤 |
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| | 均加热煮沸 | | 现象 | 有少量黑色沉淀生成 | 有红色沉淀生成 | 有黄色沉淀生成 |
答案
| 选择的试剂 | 实验现象 | 实验结论 | | ______ | ______ | ______ |
解析 | 实验操作 | 预期的实验现象 | 相应的实验结论 | ①取1mL西瓜原汁适量水稀释
②将稀释后的西瓜汁全部加入到一份新制的氢氧化铜悬浊液中
③加热煮沸 | 若有______色沉淀生成 | 则同学们的猜想是正确的 |
举一反三
某化学活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐等．同学们将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
【猜想与假设】
甲同学：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2乙同学：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】
经过讨论，大家一致认为______（填“甲”、“乙”或“丙”）同学的猜想不合理．
理由一是______；理由二是______；
【活动与探究】
（1）乙同学为验证自己的猜想，在滤液中滴加了几滴稀盐酸，发现无气泡产生，于是便否认了自己的猜想．你认为该同学的实验结论是否正确？______（填“是”或“否”）．
（2）丙同学为验证自己的判断，在滤液中滴加了几滴酚酞，发现溶液变红，于是便认为自己的猜想正确．同学们一直予以否认，理由是______
（3）假设你是丁同学，请你提出一个与以上三位同学不同的猜想并设计实验加以证明：| 你的假设 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | | 滤液中溶质可能是 | | | | 为探究一座使用煤为燃料的发电厂工厂区大气是否被污染，在老师的指导下，小刚同学进行了如下实验，请回答下列问题．
【提出问题】工厂区空气里S02是否超标？
【查阅资料】我国关于S02在不同区域的空气质量标准见下表
| 地 区 | 风景区 | 居民区 | 工厂区 | | S02的浓度限值（ mg/L） | 0．O0015 | 0．O0050 | 0．O0070 | 小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小莉查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 | | 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 | 做中和反应实验时，王宏同学将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，他意外地看到有气泡产生．同组的李伟提醒：是不是拿错了药品？王宏查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质．王宏认为氢氧化钠溶液变质了．请你帮助王宏完成下列实验探究：
（1）氢氧化钠溶液变质的原因是______．
（2）利用与上述实验不同的原理，王宏又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已经变质．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | | 取少量该氢氧化钠溶液于试管中，滴加______ | ______ | 该氢氧化钠溶液已变质．
有关反应的化学方程式：______ | 阿司匹林泡腾片是一种白色片状固体，含有可溶于水、具有酸的通性的固体酸，属于内服的非处方药，具有解热镇痛作用，常用于治疗感冒发烧等疾病．将阿司匹林泡腾片放入足量的水中，会产生大量气泡．充分反应后过滤，能得到白色固体甲和无色澄清滤液乙．如下是某化学兴趣小组的探究过程：
[提出问题]白色固体甲中含有什么物质？
[实验探究]请你完成如下实验报告．
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | | ① | 取少量固体甲样品与试管内，向试管内滴加碘酒溶液 | 样品呈蓝色 | 固体甲中含有______ | | ② | ______ | ______ | 固体甲中含有碳酸盐． |
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