小明负责校园内一片花坛（如图），几天前他曾用一种白色粉末对花坛中的酸性土壤进行改良，这几天持续高温，他发现花坛内有些花草不缺水，但叶片枯黄且茎杆倒伏，他向土壤表
题型：不详难度：来源：
[提出问题]施加NH4HCO3化肥不起作用，是什么原因？
[进行猜想]
猜想（1）：与气温高有关；
猜想（2）：与改良土壤有关．
[表达交流]
猜想（1），可能发生的化学反应方程式为①______；改良土壤的酸性，小明使用的白色粉末是②______；
你认为猜想（2），肥分流失的原因是③______；
分析猜想（1）和（2）可知，这种氮肥使用时应注意④______
______；
[设计实验]为了解决花草倒伏，小明在实验室找到一瓶失去标签的钾盐（如图）实验员老师说这瓶钾盐可能是K2SO4或KCl，小明取瓶中粉末少量，配成溶液后向其中滴加AgNO3，发现白色浑浊，据此小明认为是KCl，请你对此评价⑤
______；
[反思交流]为了解决花草的叶片枯黄茎杆倒伏现象，应施加另一种⑥______化肥，该化肥受气温和改良土壤后的影响较小．
答案
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[设计实验]：硫酸钾也会和硝酸银反应生成微溶于水的硫酸银，对实验结果造成干扰；
[反思交流]：解决花草的叶片枯黄需要施氮肥，而解决倒伏现象需要施钾肥，所以可以用硝酸钾，且该化肥受气温和改良土壤后的影响较小．
故答案为：[表达交流]：
①NH4HCO3
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[设计实验]：若是硫酸钾，生成硫酸银也微溶于水，现象不明显，不易鉴别氯化钾；
[反思交流]：KNO3．
举一反三
[提出猜想]（1）草酸能够使紫色石蕊试液变为______色．
（2）三种氧化物可能是______，该猜想的依据是______．
[查阅资料]1．无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变成蓝色的硫酸铜晶体．2．向氯化钯溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
[实验探究]兴趣小组为验证猜想，将草酸受热后得到的气体，依次通过了装置A、B、C：
[实验结论]（3）当装置A、B、C实验现象是______，证明猜想是正确的．
[实验反思]（4）①实验装置中气球所起的作用是______．
②是否可以将装置A和B对调，其理由是______．
（1）推测Ⅰ：锈蚀物中的H元素来自空气中的______（填化学式，下同），C元素来自空气中的______，因此这两种物质肯定参加了反应．
推测Ⅱ：锈蚀物中的O元素有多种来源，因此不能确定空气中的氧气是否参加了反应．
（2）某同学为了验证空气中的氧气是否参加了反应，设计了如下系列实验（见下图），你认为其中必须要做的实验是______（填实验编号）．（说明①所用蒸馏水是煮沸迅速冷却的②固体干燥剂吸收水分，不吸收二氧化碳和氧气．）实验的结果是氧气参加了反应．
（3）假如要进行实验D，检验二氧化碳是否充满的操作是______．
（4）若金属M是铜，铜器长期露置在空气中会生成铜绿，它的主要成份是碱式碳酸铜，化学式为Cu2（OH）2CO3，试写出铜在空气中锈蚀的化学反应方程式______
（5）发现新问题：该兴趣小组的同学发现苹果切开后不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好像生了“锈”一般．查阅了有关资料：苹果生锈是果肉里的物质与空气中的氧气发生了反应，请你提出一条延长食品保质期的建议：______．
| A．作出猜想 | B．设计方案 | C．实验验证 | D．得出结论 |