小明在一种未知溶液中滴入几滴酚酞试液,振荡后发现溶液不变红.请完成下列问题:(1)该溶液一定呈酸性吗?______,理由是______;(2)你将如何解决这一问
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小明在一种未知溶液中滴入几滴酚酞试液,振荡后发现溶液不变红.请完成下列问题: (1)该溶液一定呈酸性吗?______,理由是______; (2)你将如何解决这一问题?______. |
答案
(1)滴入酚酞试液,溶液不变红,可以肯定地说溶液不是碱性溶液.由于中性和酸性溶液,滴加无色酚酞试液都不变色,所以不能使酚酞变红的溶液可能是酸性溶液也可能为中性溶液.故答:不一定无色酚酞试液在酸性和中性溶液中都不变色.
(2)为确定这一溶液是酸性溶液还是中性溶液,解决的方法有两个:一是用石蕊试液检验;二是用pH试纸测定溶液的pH.石蕊试液遇酸性溶液变为红色,而遇中性溶液不变色仍为紫色,颜色变化明显;pH<7,溶液为酸性溶液,pH=7,溶液为中性. 故答:向未知溶液中滴加几滴紫色石蕊试液,若变红,说明呈酸性;若不变色,说明呈中性. |
举一反三
在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术.用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来.同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究. 【相关信息】:①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2). ②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气. ③过氧化钠与氮气不反应. ④碳酸钠溶液呈碱性. 【分析讨论】:根据棉花团剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反应是______(填“吸热”或“放热”)反应. 【提出猜想】:同学们发现残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想: 猜想Ⅰ:固体成分是Na2CO3,CO2参加反应. 猜想Ⅱ:固体成分是NaOH,H2O参加反应. 猜想Ⅲ:固体成分是______,CO2和H2O均参加反应. 【实验探究】:同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证. 验证Ⅰ:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生.有同学认为固体成分仅含有Na2CO3. 验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为固体是NaOH.请问此结论是否正确?______(填“正确”或“错误”),原因是:______. 验证Ⅲ:先向溶液中加入足量的______溶液,看到白色沉淀产生,写出反应方程式______;然后向上层清液中加入______溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的. 【实验反思】:由验证Ⅲ的结果可知,验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除______的存在. 【拓展延伸】:根据探究所获得的知识,有同学认为可以用过氧化钠做“滴水生火”的魔术,从燃烧的要素考虑,你认为要使魔术成功必须控制______的用量. |
食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”,下列物质可以作“双吸剂”的是( ) |
牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿,保护口腔卫生,对人体安全的一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分及含量进行了如下探究.
【查阅资料】 (1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成; (2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O. Ⅰ.定性探究 【提出问题】该品牌牙膏中含有什么摩擦剂? 【实验与猜想】 (1)取少量牙膏膏体,加入过量的稀盐酸,牙膏全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有______. (2)进行猜想:摩擦剂可能 a.只含碳酸钙 b.______ 【设计实验】
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 | 取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 | 开始无明显现象,后产生白色沉淀 | 原因是______, ______(用化学方程式表示). | 继续滴入氢氧化钠溶液直至过量 | ______ | 摩擦剂中还含有______ | 松花皮蛋是我们喜爱的食品,某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、食盐等.同学们对料泥进行了如下探究: 探究一:料泥的主要成份
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 1、将皮蛋料泥的原料放入烧杯中,加适量的水搅拌、充分反应 | 试管外壁______,有白色沉淀生成 | 滤渣中一定有 ______. | 2、将上述烧杯中的物质过滤、洗涤,滤渣中滴加稀盐酸 | 有气泡冒出 | 3、取少量滤渣于试管中加水充分溶解,取上层清液滴加______ | 上层清液由无色变成红色 | 4、取滤液三份,分别滴加酚酞、稀盐酸和通入CO2气体 | 溶液变红色、无明显现象、有白色浑浊 | 滤液中的溶质一定有______ | 实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,请你来探究: (1)怎样立即确定它是不是浓盐酸?有人猜测是,有人记得好像不是.你认为应该用下述中的______(填选项编号)方法立即确认. A.讨论B.调查 C.实验 D.上网 具体的做法是______. (2)粗略测定每毫升该盐酸中所含溶质HCl的质量.同学们依据酸碱中和反应的原理,设计了一种可行的方案,其操作步骤如下: (1)在小烧杯中加入10g5%的NaOH溶液; (2)向上述烧杯中滴入2滴酚酞试液; (3)向10mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度; (4)用胶头滴管吸取量筒内的盐酸,逐滴滴入上述烧杯中,直到溶液刚好变成无色时为止; (5)记录实验数据; (6)计算,确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量. 请你根据以上实验过程,回答下列问题, ①第3步向量筒中注入盐酸,量筒中液面的位置如图所示,a与b、b与c的刻度均相差1mL,如果刻度a为7,量筒中盐酸的体积为______mL. ②第4步要用到玻璃棒,它是起______作用,目的是______;停止滴入盐酸后,胶头滴管中残留的盐酸应______. ③第4步操作中指示剂(酚酞试液)颜色突变所表示的含义是什么? ④第5步要记录的实验数据是______. |
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