将CO2通往澄清的石灰水，石灰水______，从而证明它们发生了化学反应；CO2也能与NaOH发生反应，该反应的化学方程式为____________，但该反应无
题型：不详难度：来源：
①小明和小红分别设计了如图所示的甲、乙两个实验，实验现象分别为：
______，______．为了排除CO2溶于水造成的影响，还应作的一个对比实验是______．
②小丽同学根据上述实验的原理，设计了如图丙实验，当将滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中后，尖嘴导管处会喷出“喷泉”．三位同学实验的共同原理______，为了使丙实验中水喷出后变红色，可向烧杯的水中加入______．
③由以上探究性学习，得到的启示有______
A、可通过改变实验装置，创设新情景来观察到明显的现象
B、对比实验是进行实验探究的一种有效方法
C、由于NaOH能与CO2反应，所以NaOH应密封保存．
答案
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠与水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
①氢氧化钠能与二氧化碳反应而使瓶内的压强变小，在大气压的作用下，故软塑料瓶变瘪；鸡蛋进入瓶内，即瓶吞鸡蛋；二氧化碳能溶于水而使瓶内的压强变小，所以对比实验应设计在相同的条件下，二氧化碳溶于水的实验，故填：CO2在与甲或乙相同条件溶于水；
②氢氧化钠能与二氧化碳反应而使瓶内的压强变小，由于气压差的存在，从而瓶变瘪，鸡蛋进入瓶内，形成喷泉．为了使丙实验中水喷出后变红色，根据酚酞试液遇碱变红的原理，可向烧杯的水中加入酚酞试液；
③通过向烧杯中的水加红墨水，我们可以得到：可通过改变实验装置，创设新情景来观察到明显的现象这个启示；
为了排除CO2溶于水造成的影响，还应作CO2在与甲或乙相同条件溶于水的对比试验可得到：对比实验是进行实验探究的一种有效方法这个启示；
根据NaOH能与CO2反应，可以得到NaOH应密封保存这个启示；
故选ABC
故答案为：变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
①软塑料瓶变瘪；瓶吞鸡蛋；CO2在与甲或乙相同条件溶于水；
②氢氧化钠能与二氧化碳反应而使瓶内的压强变小；红墨水；
③ABC；
举一反三
①向A试管中滴入无色酚酞试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；
②向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质．
实验分析：
（1）根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
A试管______，B试管______．
（2）写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
一定发生的反应______；
可能发生的反应______．
（3）显然，他们的实验结论是矛盾的．实验中，根据试管______（填A或B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是______．
（4）你能设计一个新的实验方案证明原试液确已变质，请你在下面写出步骤、现象及有关反应的化学方程式．
（1）先对实验做了如下设想和分析：
取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列完所有情况），请你完成下表：
| 烧杯中可能出现的现象 | 结论 |
| ①______． | 只含C |
| ②______． | 含C、Fe2O3 |
| ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色 | 含______ |
| 实验盒中有5种没有标签的溶液，老师让实验小组同学鉴别这些溶液． [调查研究] ①实验盒中记录单上登记的5种溶液是：Na2CO3、CuSO4、Ca（OH）2、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是______溶液； ②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸； ③研究方式：从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别． [提出假设]同学们从4种无色溶液中取出3种，贴上A、B、C标签，并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca（OH）2和NaOH． [实验探究]同学们按以下步骤进行鉴别： 第一步取3支试管，分别加入少量的A、B、C溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下： |
