某化学兴趣小组的同学欲探究一包Ca（OH）2的白色粉末是否完全变质．（猜想与假设）该包Ca（OH）2白色粉未完全变质．（收集证据）Ca（OH）2在空气中会与空气

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某化学兴趣小组的同学欲探究一包Ca（OH）₂的白色粉末是否完全变质．
（猜想与假设）该包Ca（OH）₂白色粉未完全变质．
（收集证据）Ca（OH）₂在空气中会与空气中的二氧化碳发生反应，反应的化学方程式为：______；
（实验探究）

答案

举一反三

实验步骤

现象

实验结论

（1）取少量固体于一小烧杯中，加入适量的水，搅拌，澄清后再滴加2滴酚酞．

酚酞变红色

说明粉末中______（填“有”或“没有”） Ca（OH）₂

（2）另取固体，向其中加入．

固体表面有气泡生成

证明有CaCO₃

氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙．
在检验是否变质时，用稀盐酸和澄清的石灰水来检验．
故选CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
有；稀盐酸；部分．

某同学作了一次探究性实验，以下给出了实验报告的一部分，请仔细阅读后，补充完成实验报告．
实验目的：______
实验用品：火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水

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操作

现象

结论

将白纸撕成若干小条，取部分纸条，
①______

②______

纸中含有有氢元素

澄清石灰水变浑浊

③______

木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，有吸附性，可以吸附一些食品和工业产品的色素，也可吸附有异味的物质．吸附性属于物质的______性质（填“物理”或“化学”）；九（9）同学进行如图分组实验，在红棕色二氧化氮气体中加入干燥的活性炭或木炭，发现瓶内气体颜色变淡或消失，打开弹簧夹，你将看到的现象是______；产生该现象的原因是______．实验过程中玉婷同学发现不同小组集气瓶中气体褪色程度不同，于是她想设计实验探究“影响吸附剂吸附效果的因素”，请你参与探究活动．完成探究报告．
【提出问题】吸附效果可能与______有关．
【设计实验】分别在相同体积的两瓶NO₂气体中，各加入相同颗粒大小、相同质量的木炭和活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．
如果你能再提出一种假设并设计出实验方案，你将得到4分奖励（满分不超过100分）
【你的猜想】______；
【设计实验】______．魔方格

某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂，设计了以下探究实验，请你完成实验报告和实验分析．
（1）实验报告：

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