某兴趣小组为验证鱼骨的成分,把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧,得到白色固体,冷却后研成粉末,再向白色粉末中加入足量稀盐酸,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成.请回答:(

某兴趣小组为验证鱼骨的成分,把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧,得到白色固体,冷却后研成粉末,再向白色粉末中加入足量稀盐酸,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成.请回答:(

题型:不详难度:来源:
某兴趣小组为验证鱼骨的成分,把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧,得到白色固体,冷却后研成粉末,再向白色粉末中加入足量稀盐酸,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成.请回答:
(1)鱼骨中被烧掉的物质是______.(填“有机物”或“无机物”)
(2)已知动物的骨骼中含有Ca2+,则鱼骨中至少含有的物质是______.(填化学式)
(3)下列说法中错误的一项是______
A.鱼骨放入稀盐酸中浸泡会变软,B.饮用牛奶可补充钙质
C.骨质疏松患者不宜补钙,D.胃酸能促进钙质的吸收.
答案
(1)绝大多数有机物可以在空气或氧气中燃烧,而鱼骨中的无机物主要是碳酸钙,不容易燃烧,
故答案为:有机物;
(2)动物骨骼中Ca2+的存在形式主要是碳酸钙,而碳酸钙坚固,故选CaCO3
(3)A、鱼骨中含有碳酸钙,而碳酸钙可以与稀盐酸反应,故A正确;
B、牛奶中含有Ca2+,故饮用牛奶可补充钙质,故B正确;
C、骨质疏松主要是缺钙引起的,骨质疏松患者应当补钙,故C错误;
D、胃酸中含有盐酸,可以与碳酸钙反应,促进人体对Ca2+的吸收,故D正确;
故选C.
举一反三
水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究.

魔方格

提出猜想:
(1)只含一氧化碳、氢气.
(2)含一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气.
(3)只含二氧化碳、氢气和水蒸气.
(4)只含一氧化碳、二氧化碳和氢气.
查阅资料:
a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色. 
b.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙混合物.
c.浓硫酸具强烈吸水性,常用作些气体干燥剂
实验过程:同学们设计了如图一所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去).
(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出结论为混合气体中有______.B中变化方程为______.
(2)装置C中药品为______.
(3)E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中还存在的气体是______,仪器H在实验中的目的是:______.
实验结论:猜想______正确.
实验反思:经过讨论,同学们将图一中装置C~H进行了简化,只用图二所示装置并自选必要试剂就能完成探究其中,干燥管中碱石灰作用为______烧杯上能观察到现象是______最后一步实验操作及现象是______.
题型:不详难度:| 查看答案
亮亮在实验室盛NaOH溶液的瓶口看到有一层白色粉末,他叫来甲、乙两位同学共同分析粉末的成分,他们一致认为粉末中一定含有Na2CO3
(1)你认为形成的原因是(用化学方程式表示)______;
为了证明确实含有Na2CO3,甲同学取少量粉末溶于水,然后滴加盐酸,有气泡产生.请写出该反应的化学方程式______;
(2)乙同学认为除Na2CO3外,还可能有没有变质的NaOH.他取少量粉末溶于水,滴加无色酚酞后,溶液变为红色,他认为一定含有NaOH.他的判断正确吗?为什么?______,______.
(3)为了证实乙同学的猜想,亮亮取少量粉末溶于水,加入BaCl2溶液,直到不再产生沉淀为止.下面请你帮助他完成后面的实验:
题型:不详难度:| 查看答案
实验步骤实验现象实验结论
下列图象与所述实验相符的是(  )
题型:南京模拟难度:| 查看答案
题型:历城区三模难度:| 查看答案
ABCD
向一定量锌粒中加入过量稀硫酸向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水t℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸

魔方格

魔方格

魔方格

魔方格
现欲通过实验确定一固体混合物A的成分,已知可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4、CuO、Cu五种物质中的两种或多种.为验证其成分,进行如下实验(假设有关化学反应均恰好完全反应):
第一步:取少量的固体样品A放入一只烧杯中,加入足量的稀盐酸充分溶解,只得到无色气体B和蓝色滤液C.
第二步:向蓝色滤液C中加入适量的NaOH溶液,过滤,出现蓝色沉淀D和滤液E,再向滤液E中滴加适量BaCl2溶液和稀硝酸,过滤得到无色溶液F和白色沉淀G.
根据以上实验过程和现象填写以下空白:
(1)B物质是(写化学式)______.
(2)混合物A中一定存在的物质是(写化学式)______.
(3)滤液F中,一定大量存在的阳离子是(写离子符号)______.
(4)写出向蓝色滤液C中加入适量NaOH溶液反应的化学方程式______.
(5)某小组同学想进一步探究固体混合物A中不能确定的物质是否存在,设计了如下步骤:
①取适量的固体混合物A放入一只烧杯中,加入足量的水充分溶解,然后过滤,得到滤液M.
②甲同学向其中一份滤液M中逐滴加入适量Ba(NO32溶液,乙同学向另一份滤液M中逐滴加入适量BaCl2溶液,过滤,得到滤液,他们分别向此滤液中滴加少量AgNO3溶液和稀硝酸,两位同学得到了不同的现象和结论.你同意甲、乙哪位同学的做法______,对比分析该同学向滤液M中加入该溶液的原因是______.该同学得到的结论是______.
化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙而变质?
(2)进行猜想:药品可能有以下三种情况.
A.氢氧化钙全部变为碳酸钙;B.氢氧化钙部分变为碳酸钙;C.______.
(3)设计实验方案、进行实验:如表是对猜想A进行实验探究的过程示例:
题型:德州一模难度:| 查看答案
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实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
①滤液不变色
②有气泡产生
氢氧化钙全部变为碳酸钙