今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：(1)①此气

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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
(1)①此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：

产生此气体的化学方程式可能是_______________________________________。
②我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的_________(填序号)。收集装置是__________。
③如用下图装置收集该气体，气体由_______端(填“a”或“b”)导入。

(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是__________________

答案

(1)①O₂ ；把带火星的木条伸入试管中；若木条复燃，证明该气体是氧气。（其他答案合理亦可）
2H₂O₂

2H₂O+O₂↑
② B；C或E
③a
(2)Zn+H₂SO₄=ZnSO4+H₂↑ （等）

举一反三

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面步骤进行探究，反应方程式为：BaCl₂+Na₂SO₄==BaSO₄↓+2NaCl Na₂CO₃+2HCl==2NaCl+H₂O+CO₂↑

（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量
（3）实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物的总质量不相等。你认为的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：

（4）使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是____和 _______(填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]
（5）小刘和小李通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡早在18世纪就围绕这个问题进行了准确、缜密的研究，并作出了科学的结论。请你简要谈一下你对这条科学结论有什么重大意义？（不超过30字）__________________________________________________。

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小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片。下图是标签上的部分内容：

小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品。小芳同学感到很好奇，产生的气泡是什么呢？请参与小芳同学的探究： (1)

(2)根据维生素C泡腾片贮藏条件，请说明保存时要低温和防潮的原因是
①__ ② _________________________。

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催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。
[提出问题]其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗？
[提出猜想]甲同学认为CuO、Fe₂O₃等物质可以代替MnO₂作过氧化氢溶液分解的催化剂。
[设计实验] ①在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；
②准确称量0.5gFe₂O₃红色粉末，并放入另一支试管中，将带火星的木条伸入试管中；
③在步骤②的试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；
④待步骤③的试管中没有气泡冒出后，进行操作A，将固体洗净、干燥、称量，得红色粉末仍然为0.5g 。
（1）[实验现象]步骤①中的现象为              ，步骤③中带火星的木条复燃。
（2）[反思交流]步骤④中的操作A是             ，乙同学认为在步骤④中还应增加一个实验，请你写出该实验的操作方法和现象              。
（3）[实验结论]通过以上实验说明              。请你举一生活中应用催化剂的事例             。

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CuSO₄溶液对过氧化氢的分解具有催化作用。有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用，于是他们做了以下的探究。
（1）请你帮助他们完成实验报告：

（2）以知FeCl₃在水中可解离出Fe³⁺ 和Cl^-，同学们提出以下猜想：
甲同学的猜想是；真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的H₂O；
乙同学的猜想是；真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺；
丙同学的猜想是；真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Cl^-；
你认为最不可能的是同学的猜想，理由是
（3）同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究。请你仔细分析后填表：

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你认为下列实验方案中，可行的是

[ ]

A.按过滤、溶解、蒸发的操作顺序可以分离CaCl₂、CaCO₃的混合物
B.向某种未知溶液中加入AgNO₃溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸
C.用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气
D.将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH

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