在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通的蜡烛燃烧的时间长一些,请你与小红一起探究,并回答相关问题.提出问题:盐是否能延长蜡烛燃烧的时间.猜
题型:江苏期末题难度:来源:
在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通的蜡烛燃烧的时间长一些,请你与小红一起探究,并回答相关问题. 提出问题:盐是否能延长蜡烛燃烧的时间. 猜 想:一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间; 实验目的:探究不同量的实验对蜡烛燃烧时间的影响. 实验步骤:取6支相同的蜡烛,在其中5支烛芯周围分别放不同量的食盐,另一支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间. 数据记录: |
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实验结论:从所得实验结果可初步分析出两点结论: ① ② 实验反思:此实验方案还存在一些问题值得进一步探究,如(至少写出一点): . |
答案
【实验结论】: ①食盐能延长蜡烛燃烧的时间 ②在一定的量内,食盐越多燃烧的时间越长; 【实验反思】:其它物质其他物质能否延长蜡烛燃烧的时间; |
举一反三
点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,如图,过一会,你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质?这个实验说明了什么?(答出两点) |
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蜡烛在空气中燃烧生成了 |
[ ] |
A.水 B.二氧化碳 C.水和二氧化碳 D.灰烬 |
用蜡烛进行如下实验: ①点燃火柴,将火柴靠近蜡烛(不点燃)观察现象; ②点燃蜡烛观察现象。 (1)写出实验现象与发生的变化: ①___________________________; ②___________________________。 (2)根据实验说明物理变化和化学变化之间的关系:_________________________。 |
验证蜡烛燃烧的产物 |
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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.其实验步骤有: ①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出 ②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯; ③用火柴去点白烟; ④切下一块石蜡,放入水中; ⑤熄灭蜡烛; ⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡. 请回答以下问题: (1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是__________________. (2)按要求填写下列实验现象及其结论. |
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结论:蜡烛燃烧生成 ______________ . 某同学继续对白烟的成为进行探究,提出了如下假设: A:白烟是燃烧生成的二氧化碳; B白烟是水蒸气; C:白烟是石蜡蒸气凝固成的石蜡固体,并对这些假设设计实验: (3)吹灭蜡烛,立即用一块干冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟中 _____________ . (4)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_____ (填序号),这样做 _______ (填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是_____________________________________________-- . (5)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设 _____ 提供了证据,同时可排除假设______ . |
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