学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”局面反映的社会现实是                                   

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”局面反映的社会现实是                                   

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学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”局面反映的社会现实是                                                     
A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多
B.夏桀暴政,人民怨声四起
C.西周灭掉商朝,实行分封制
D.春秋战国时期社会急剧变化

答案
D
解析

试题分析:“百家争鸣”局面出现在春秋战国时期,所以春秋战国时期的社会急剧变化,即从奴隶制文明向封建制文明的过渡是其反映的社会现实。
举一反三
(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 歌颂世俗生活,主张……,以自由平等反对封建特权和等级制度。
——北师大版九上教材
材料二 “我不同意你所说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利”
——《伏尔泰语录》                                                       
材料三  社会上不同政治思想派别的代表人物……,历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。                                       
——北师大版七上教材
请回答:
(1)上述三则材料分别是哪一历史事件的反映?(3分)
(2)结合所学概括指出材料一二所反映的历史事件出现的共同历史背景。(1分)
(3) 受材料二所反映的历史事件的影响,18世纪末,西方出现了哪些重大的革命运动?
(2分)
(4)请概括上述三则材料所反映的历史事件性质的根本区别与作用的共同之处。(2分)
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《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是(  )
A.禅让制B.王位世袭制
C.分封制D.郡县制

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《荀子•儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三。”可见同姓亲族是分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们(  )
A.土地和耕牛B.土地和人口
C.封号与耕牛D.奴隶和铁犁

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暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中与其他三人明显不同的一位的
A.商汤B.商王纣
C.周文王D.周武王

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河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》,与这些报纸的得名相关的古代制度是
A.禅让制B.分封制C.行省制D.郡县制

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