下列古代生产工具,在战国时使用广泛的是( ) A.石制工具B.木制工具C.青铜工具D.铁制工具
题型:不详难度:来源:
答案
D |
解析
试题分析:春秋时期,我国开始出现铁工具。到战国时期,铁农具使用范围扩大。冶铁业的兴起使中国农具史上出现了一大变革时期:铁制农具代替了木、石材料农具,大大提高了生产效率,从而使农业生产力开始了质的飞跃。 |
举一反三
扬州有“宝应县”,这一县制在我国最早从什么时期开始? |
(共9分) 改革是人类发展史上的重要课题, 阅读下列材料,解答问题。 材料一:集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 ——《史记.商君列传》 材料二:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断北语,一从正音。” ——《资治通鉴》 材料三:打破疆界,重划全国行政区。全国划分为3府72县,由中央政府任命府县知事管理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家领取俸禄。 (1)材料一反映了我国历史上的哪一事件?(1分)体现了本次改革中哪些具体措施(2分) (2)材料一、二所反映的历史事件对整个中国历史进程产生了什么共同作用?(1分)它们得以最终成功的共同根本原因是什么?(1分) (3)上述三则材料所反映的历史事件在性质上有什么根本区别?(1分)材料三所反映的历史事件对所在国起了怎样的重大作用?(1分)对亚洲产生了怎样的影响?(1分) (4)结合所学与上述事件谈谈你对改革的感悟与认识。(1分) |
春秋战国前期,标志着社会生产力显著提高的是 ( )A.铁器的普遍使用和牛耕的推广 | B.农业技术的进步 | C.水利工程的兴修 | D.农业产量的提高 |
|
某班同学在学习“商鞅变法”时,排练了生动形象的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( )A.小明:出身贵族的人,爵位保持世袭 | B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役 | C.小红:土地可以自由买卖 | D.小强:军功卓著的人,授予爵位、田宅 |
|
阅读下列材料: 材料一 : 乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料二 : 为了便于学习和接受汉族的先进文化,……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。 ——北师大版教材 材料三 : 忽必烈即位之后大力推行以采用汉法为主要内容的改革。……推行重农政策,……取得显著成效。 ——北师大版教材 请回答: (1)材料一中“商君”是谁?依据材料并结合所学知识指出此次改革的性质。(2分) (2)据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用?(1分) (3)据材料三并结合所学知识,举出两例说明忽必烈重视农业的主要表现。(2分) (4)综合上述改革,从中你能得到什么认识?(1分) |
最新试题
热门考点