中国古代大思想家、大教育家孔子曾经说：“中上之人，可以语上（深奥的学问）也；中下之人，不可以语上也。”这表明孔子提倡的教育思想是[ ]A．因材施教B．启

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中国古代大思想家、大教育家孔子曾经说：“中上之人，可以语上（深奥的学问）也；中下之人，不可以语上也。”这表明孔子提倡的教育思想是

[ ]

A．因材施教
B．启发诱导
C．温故知新
D．有教无类

答案

举一反三

“和谐”是人类发展的追求之一。中华民族自古尚“和”，以和为贵，讲究“天人合一”，讲究人与大自然的融洽相处。

请回答：
（1）上图中的人物是谁？
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（2）国学大师柳诒征这样评价上图中的人物：“没有他，就没有中国文化”。请分别从思想和教育两方面各举一例对这一观点进行证实。
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（3）和谐表现在人与人之间，也表现在人与自然之间。战国后期秦国修筑的哪两大水利工程体现了人与自然之间的和谐？
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儒家思想是我国古代思想文化的瑰宝，儒家学说对后世的思想文化产生了巨大的影响。那么
（1）儒家学派的创始人是谁？他在历史上主要有哪些贡献？
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（2）秦汉时期两位皇帝对儒家思想的态度截然相反，请你写出这两位皇帝及采取的措施。
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（3）如果你要了解儒家思想的的概况，你将会采取什么样的途径与方法？
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材料一：2007年9月，以“走进孔子，喜迎奥运，同根一脉，共建和谐”为主题的中国国际孔子文化节拉开帷幕。孔子所创立的儒家学说，对中国文化影响深远。
材料二：2008年8月8日，北京2008奥运会开幕式上，当一幅精美的巨型画卷徐徐拉开，呈现给观众的是代表中国古老文明的笔、墨、纸、砚，琴、棋等，当看见“孔子的三千弟子”表演着“和”字的发展变化，让我们不禁想起了……
请回答：
（1）孔子作为我国古代伟大的思想家，其思想核心是什么？孔子又是我国古代伟大的教育家，他对中国古代教育作出了哪些贡献？
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（2）秦、汉两朝统治者对待儒家思想的态度有何不同？分别产生了什么影响？
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（3）根据材料二：让我们不禁想起了文字和纸张作为传承人类文明的载体。经历了如下的演化过程。（请在空白处填写正确答案）

让我们不禁想起了___________时期，我国人民开始用麻造纸，在世界上最早发明造纸术；东汉时期，________改进了造纸术，纸逐渐取代竹简、木简，成为主要的书写材料。
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“以人为本，关注民生”是古往今来安邦定国的基本经验。下列思想家及其主张能体现这一观点的是

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A、孔子“仁者，爱人”“为政以德”
B、孟子“贫贱不能移，富贵不能淫”
C、老子“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”
D、韩非子“法不阿贵”“以法为本”

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成为我国两千多年封建文化正统思想的是

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A、道家思想
B、墨家思想
C、儒家思想
D、法家思想

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