19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略欺凌,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。阅读下列材料,回答问题(共10分)材料一: 中国文武制度,事事远出西人之
题型:不详难度:来源:
19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略欺凌,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。阅读下列材料,回答问题(共10分) 材料一: 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器…… —李鸿章 材料二: 109年前那个烦闷的夏天,又一次见证的旧制度的腐朽。郐子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼***了,但“六君子”的鲜血没有白流。 —2007年《复兴之路》 材料三: 我们革命的目的:(A)是为了中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;(B)不愿君主一人专制,故要政治革命;(C)不愿少数富人专政,故要社会革命。 —孙中山 请回答: (1)根据材料一回答,李鸿章等人的探索被称为什么?请举一例李鸿章在这方面的具体活动。(4分) (2)材料二所述中,为什么说“六君子”的鲜血没有白流?(2分) (3)三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜,材料三中(A) (B) (C)的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现( )?辛亥革命取得哪些重大成果?(4分) |
答案
(1)洋务运动(2分)。创办江南制造总局、电报局、上海轮船招商局、开平矿务局,建立北洋海军等(回答一项即可得2分)。 (2)戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用(2分)。 (3) (B) (2分)。推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国(2分)。 |
解析
试题分析:(1)根据材料一可知,李鸿章等人的探索被称为洋务运动,李鸿章在洋务运动中的活动包括:创办江南制造总局、电报局、上海轮船招商局、开平矿务局,建立北洋海军等。 (2)之所以说“六君子”的鲜血没有白流,是因为戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用。 (3)三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜,材料三中(B)是三民主义中“民权主义”的体现,辛亥革命的重大成果:推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。 点评:关于中国的近代化探索,学生还要掌握,洋务运动是学技术,戊戌变法和辛亥革命是学制度,新文化运动是学思想,这是一个由表及里、由浅入深、层层递进的过程。洋务运动的发起者是地主阶级,戊戌变法是资产阶级维新派领导的,辛亥革命是资产阶级革命派领导的,新文化运动的领导者属于资产阶级知识分子。洋务运动的代表人物有李鸿章、左宗棠等,戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超,辛亥革命的代表人物是孙中山,新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、胡适等。 |
举一反三
阅读下列材料: 材料一 近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,先后走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。 材料二 “我们亲爱的战士们”双十二抗日救国运动……为争地盘吗?不是。为泄私愤吗?也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量,以群众的总动员,去抗日救国。” ——《张、杨告东北军、十七路军将士书》 材料三 “ 八年抗战,艰苦卓绝;北起松花江畔,南到珠江两岸,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。 ——《人民日报》社论 (1)材料一中的“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件?(6分) (2)材料二中的“双十二的救国运动“指的是什么事件?发动者是谁?这次事件的结果如何?(7分) (3)材料三中“八年抗战”的起止时间?举出两例这八年时间里中国军民英勇抗击日本侵略者的著名战役。(6分) (4)根据材料和所学知识说明在历次反抗外国侵略的战争中,中国第一次取得完全胜利的最主要原因是什么?(3分) |
请阅读材料回答下列问题: 材料一
材料二
(1)材料一照片中的人物是 (1分)这是为了纪念 而举行的大会。(1分)这一事件在历史上产生了什么积极影响?(3分) (2)材料二中的哪个刊物与材料一照片中的人物有关系?(写出字母序号)(1分)该刊物是哪个组织的机关报?(1分) (3)你能根据所学知识,将材料二按时间顺序进行排序吗?(1分)并说说与其它两份刊物相关联的事件。(2分) |
近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是( )A.李鸿章──洋务运动 | B.胡适──戊戌变法 | C.孙中山──辛亥革命 | D.陈独秀──新文化运动 |
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某班同学在复习课上罗列了李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀等人的有关事迹。你认为他们复习的主题应该是A.侵略与反抗 | B.近代化探索 | C.民主与法制 | D.新民主主义革命兴起 |
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近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代,近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化,实现社会的转型。阅读下列材料.回答问题。(共11分)
材料一:机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴(zhí)诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。(右图为江南制造总局) 材料二:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下,1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,史称“戊戌变法”。 ——康有为《请定立宪开国会折》 材料三:“百日维新”和义和团的失败清楚地表明,试图通过自上而下的改良来使中国现代化是无效的。唯一办法是从下面进行革命;1911年爆发这一革命,它最终推翻了清王朝,以共和政体来取代。 ——摘自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 材料四:“要拥护德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不反对国粹和旧文学” ——陈独秀 请阅读材料后结合所学知识回答下列问题: (1)材料一反映了中国近代历史上的什么重大事件?此事件的目的是什么?(3分) (2)材料二中所提的戊戌变法在当时起到了什么作用?(2分) (3)材料三中革命具体指的是?材料四中的“德、赛两先生”是指什么?为宣传“德、赛两先生”,发起什么运动?(3分) (4)根据四则材料,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化? (3分) |
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