<<吕氏春秋·自知>>中记载一个《掩耳盗铃》的故事,后来常用该成语来比喻不能欺骗别人,只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是,
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<<吕氏春秋·自知>>中记载一个《掩耳盗铃》的故事,后来常用该成语来比喻不能欺骗别人,只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是,既没阻止声音的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。
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答案
产生 传播 |
解析
试题分析:减弱噪声的途径是一是在声源出减弱,二是在传播过程中减弱,三是在人耳出减弱。《掩耳盗铃》的故事,从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是,既没阻止声音的产生,又没有阻止声音的传播,只是阻止声音进入自己的耳朵。 点评:会运用所学物理知识分析解决物理问题是此题的关键。 |
举一反三
下列措施中哪个是通过控制噪声声源来减少噪声的: |
小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是( )A.用棉团塞住耳朵 | B.将教室的门窗打开 | C.将教室的门窗关闭 | D.请老师讲课时声音更大一些 |
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小明家在浠水丽文大道旁,一天他在家午休时听到邻居家正在播放优美的歌曲,这时的歌声 (填“是”或“不是”)噪声,每天深夜,过往的车辆产生的噪声,严重影响了小明家人的休息,他可以采取 、 、 等办法减弱噪声。 |
为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,合理和可行的是( )A.老师讲话的声音大一些 | B.学校为每个学生免费提供一个防噪声的耳罩 | C.在教室的周围植树或建隔声板 | D.在教室里多安装噪声监测装置 |
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近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是 |
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