到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,3亿无地和少地的农民获得了7亿亩土地。土地改革的完成( )A.开辟了中国历史新纪元B.废除了
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到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,3亿无地和少地的农民获得了7亿亩土地。土地改革的完成( )A.开辟了中国历史新纪元 | B.废除了两千多年的封建土地制度 | C.建立了土地的公有制 | D.结束了半殖民地半封建设会 |
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答案
B |
解析
试题分析:本题主要考查学生对土地改革的意义的准确识记。依据已学知识可知,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民成为土地的主人,故选B。 |
举一反三
小军同学以示意图、表格和卡片等形式,简洁直观地展现了新中国成立以来取得的显著成就。结合所学知识,完成下列任务。(12分) 【农村政策篇】
(1)请在示意图“?”处填写适当的内容。(2分) (2)实行土地改革的法律依据是什么?(2分) 【外交成就篇】
(3)【政治制度篇】 新中国成立后,保障人民当家作主,获得更有尊严的政治制度有哪些?(写出其中3点)(3分) 今天,实现中国梦的责任落到了我们青少年一代的肩上。在世界经济全球化的趋势下,你认为中国应该如何面对挑战,实现我们的中国梦?(2分) |
废除封建土地制度的意义是( ) ①建立了土地公有制度 ②农民翻身获得土地,成了土地的主人 ③消灭了地主阶级 ④解放了农村生产力,使农业生产迅速发展 |
爷爷今年82岁了,他说在他年青的时候,家里的几百亩土地都被国家没收了,全部被分给了当时没有土地的农民耕种。你知道这与下列什么事件有关A.土地改革 | B.改革开放 | C.大跃进 | D.家庭联产承包责任制 |
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历史证明,制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时,搜集到以下材料。请你参与这次探究活动,完成下列任务。(20分) 材料一 1950~1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
| 1950年/%
| 1954年/%
| 人口比重
| 土地占有比重
| 人口比重
| 土地占有比重
| 贫农、中农
| 85.5
| 45.2
| 92.1
| 91.4
| 富农、地主
| 11.5
| 54.8
| 7.9
| 8.6
| (1)观察上表结合所学知识回答,这是建国初期我国在农村开展的一项什么运动的结 果?该运动主要在什么地区进行的?(4分)该运动的完成有何重大意义?(4分) 材料二 看图说史
(2)上述图片和20世纪50年代中期的哪一重大历史事件有关?该事件的完成标志着什么?(4分) 材料三 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛的、深刻的革命。 ——中共十一届三中全会公报 (3)据材料和所学知识回答,为“实现四个现代化”,中共十一届三中全会作出的重大决策是什么?1978年在我国什么地方率先出现了搞“包产到户”的典型?随后在全国农村逐步实行了什么制度?(6分) (4)综观上述材料,你从中获得了哪些认识?(2分) |
我国存在两千多年的封建剥削土地制度被废除的标志是 ( )A.土地革命完成 | B.镇压反革命运动的完成 | C.土地改革完成 | D.三大改造完成 |
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