杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大。对下列历史人物及其事迹的评价，正确的是A．但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是《哈姆雷特》B．拿破仑建立法兰西第一帝国，将法国
题型：不详难度：来源：
杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大。对下列历史人物及其事迹的评价，正确的是| A．但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是《哈姆雷特》 | | B．拿破仑建立法兰西第一帝国，将法国大革命推向高潮 | | C．亚历山大二世废除了农奴制，使俄国彻底消除了封建残余 | | D．爱迪生发明电灯，由此“点亮了世界” |
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答案
| D |
解析
试题分析：本题考察学生对杰出历史人物贡献的认识，根据所学知识，A项错误，但丁是文艺复兴运动的先驱，其代表作是《神曲》，《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，B项错误，将法国大革命推向高潮的是雅各宾派的统治，拿破仑建立帝国是在法国大革命结束后，C项错误，俄国1861年改革废除了农奴制，但保留了大量封建残余，D项正确，第二次工业革命以电力的广泛应用为标志，发明大王爱迪生发明了电灯一系列电器，由此点亮了世界，本题选D。
点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，杰出历史人物的发明创造和作为对社会发展做出了重要贡献，评价历史人物时：一.要确定历史人物的时代背景。2.要确定历史人物的阶级属性，3.要确定历史人物在历史上的作用。主要看他是否顺应了历史发展潮流;是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会进步。这是确定历史人物历史作用的最根本标准 |
举一反三
下列选项中不能体现继承与发展关系的是| A．希腊古典文艺——人文主义思潮 | B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论 | | C．君权神授说——启蒙运动思想 | D．马克思主义――***理论 |
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填空题 （6分）
小题1:在欧洲，1848年《 》的发表，标志着马克思主义的诞生。
小题2:拿破仑在位期间，为巩固资产阶级统治，颁布了 。
小题3:1922年，九国代表签署了关于中国问题的《 》这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
小题4:第二次世界大战的转折点是 。
小题5:世界上最大的经济体是 ，建立于1993年。
小题6:第二次世界大战以后，东欧社会主义国家都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。它们先后进行了改革，以推动经济的发展。其中， 的改革较为突出。 |
历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类和平与发展面临的挑战。根据所学知识，完成有关“合作”的问题探究。（12分）
(1)请举出两个在“人类和平与发展”面临挑战的时候，“社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来”的历史事件，并说明原因。 （4分）
(2)但是有些国家的合作却对人类和平与安全构成了威胁，请举两例。（2分）
(3)新中国成立以来，我国在外交领域成功运用“合作”艺术的具体事例。(两例即可) （2分）
(4)根据你所总结的相关史实，分析在当今政治格局多极化趋势下国家间在合作中应当遵循哪些原则。（4分） |
战争打乱世界秩序，改变世界面貌，对此表述因果关系不正确的一项是| A．拿破仑战争——打击欧洲封建秩序 | | B．第一次世界大战——爆发了世界上第一个社会主义革命 | | C．德国闪击波兰——凡尔赛—华盛顿体系形成 | | D．科索沃战争—联合国主导地位受到挑战 |
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从1776年建国至今只有二百多年的历史，美国已成为世界上最发达的国家。
材料一 美国在世界上处于领导地位……凯撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国所担负的责任比拟。 ------杜鲁门
材料二 美国二战初期，美国一枝独秀。20世纪70年代初期，这种局面北打破，逐渐形成资本主义世界的“三足鼎立”的状况。
材料三 20世纪90年代初期，随着苏联解体和东欧剧变，两极格局崩溃，国际力量发生了深刻的变化。美国四处充当“世界警察”，不断插手别国事务和地区争端。
请回答：
（1）二战后至20世纪50年代初，美国“所担负的责任”在政治、经济、军事方面分别采取的行动是什么？（3分）
（2）材料中“三足鼎立”除美国外的另外两足是指哪“两足”？（2分）
（3）“冷战”结束后国际力量发生了深刻的变化,这种变化在世界经济方面表现为什么趋势？（1分）
（4）苏联解体的根本原因和直接原因分别是什么？（2分）
（5）对美国四处充当“世界警察”的行为，你有何感想？（1分） |
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