英国工业革命时期煤矿一瞥 | 德国埃森的克虏伯钢铁公司 | 20世纪20年代美国的汽车到处排成长龙 | 前苏联切尔诺贝利核电 站4号反应堆发生爆炸 |
(1)蒸汽机有广泛应用;电力和内燃机的广泛应用;电子计算机技术、生物工程技术的广泛应用(原子能或航天技术)。 (2)第二次科技革命:电力的广泛运用;汽车、飞机的发明;电话、电报的作用;电影的出现。第三次科技革命:核能的利用;移动电话、互联网技术的推广应用(或电脑上网查阅资料等)。 (3)各国在利用科技成果过程中,在一定程度上对地球环境造成了破坏,如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。 (4)树立可持续发展的思想,形成合理利用资源、保护环境的意识,从身边小事做起,使用环保产品,进行垃圾分类处理等。(做环保小卫士,拒绝使用劣质塑料制品,少用或不用一次性用具等) | |||
20世纪四五十年代发生的科技革命,极大地提高了劳动生产率,促进了生产的迅速发展,推动了社会生活的现代化。这场科技革命的核心是 | |||
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A.原子能的广泛应用 B.航天技术的迅猛发展 C.电子计算机的广泛使用 D.克隆技术的广泛使用 | |||
第三次科技革命起源于_______________(国家),其核心是_______________的广泛使用。 | |||
资源和环境问题,在当今已成为普遍关注的问题。根据所学知识回答: (1)第一次工业革命使哪一自然资源成为重要的能源?第二、三次工业革命出现的新能源各是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)近代以来,围绕资源的斗争十分突出。请依据教材举出第三世界国家利用资源为武器进行的反帝斗争和因列强介入资源争夺使矛盾更加复杂化的地区热点各一例。 ___________________________________________________________________________________________ (3)资源的开发和利用促进了经济发展,但也造成了严重的生态环境问题。请以工业革命对资源的利用为例分析工业革命对生态环境的消极影响。 ___________________________________________________________________________________________ (4)在资源利用和环境保护方面,请你各提一条建议。 ___________________________________________________________________________________________ | |||
下面是人类历史上三次科技革命部分成果的图片。读图,回答问题。 | |||
(1)代表第一次科技革命成果的是图________、图__________;代表第二次科技革命成果的是图_________、图_______;代表第三次科技革命成果的是图_________、图_______。 (2)任选一幅图片,假如你是该成果问世时的一名新闻记者,请你为该成果的产生写一则电视新闻词或“一句话新闻”。 ___________________________________________________________________________________________ (3)请你找出图片中同一时期存在内在联系的成果,并指出它们之间的联系及给人类生产、生活带来的积极影响。 ___________________________________________________________________________________________ (4)人们在享受高科技成果的同时,也面临科技革命所带来的负面影响。联系当前的时政热点,举出两个负面影响的实例。 ___________________________________________________________________________________________ |