植物蒸腾作用使周围环境受到的影响是[ ]A.温度升高B.湿度降低C.湿度增大,温度降低D.无影响
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植物蒸腾作用使周围环境受到的影响是 |
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A.温度升高 B.湿度降低 C.湿度增大,温度降低 D.无影响 |
答案
C |
举一反三
植树造林、绿化祖国,是我们每个公民义不容辞的责任。下列移栽植物采取的措施中,哪一组不利于植物的成活 ①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水 |
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A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤ |
下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置,请分析回答: |
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(1)如果让你来验证植物的蒸腾作用,你选用实验装置_______,不选另一套的理由是______________。(2)为保证实验效果明显,应给装置提供什么条件?为什么?______________。 (3)如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验,会有什么结果?__________,由此说明了什么问题?______________。 (4)请举出在农业生产上减少蒸腾作用的实例:______________。 |
绿色开花植物的根吸收水分与根尖结构、蒸腾作用的关系是 |
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A.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用促进吸水 B.吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用促进吸水 C.吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用妨碍吸水 D.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用妨碍吸水 |
在探究“植物体水分散失”时,李明同学设计了如下实验:取A、B、C三个量筒,放在室内阴凉处。A中不放植物,B、C中各放入一段生长状态相同的天竺葵枝条,其中B去掉所有叶片,C保留所有叶片。每天上午8时,向量筒加水至100mL处,晚上8时记录液面的刻度,连续6天。测得数据如下表所示。请分析表中的数据,并回答问题: |
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(1)在六天当中,每个量筒每天散失水分的量都是不一样的,由此推断气温最高的是第_______天。 (2)探究天竺葵通过茎散失水分时,应选取的对照组是_______。 (3)量筒C第六天通过茎散失的水分是____mL,通过叶片散失的水分是_______mL。 (4)如果要根据上述数据得出实验结论,应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的_______,然后进行比较。 (5)根据对上表数据的分析可以得出的结论是______________。 |
促进根吸收的水分到达高大树木顶端的动力来自 |
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A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 |
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