将下列动物行为与其属性用直线连接起来.A.蜜蜂采蜜a.生殖行为B.乌贼喷墨b.觅食行为C.家燕南飞c.迁徙行为D.家鸽产卵d.防御行为E.蜜蜂的群体e.社群行为

将下列动物行为与其属性用直线连接起来.A.蜜蜂采蜜a.生殖行为B.乌贼喷墨b.觅食行为C.家燕南飞c.迁徙行为D.家鸽产卵d.防御行为E.蜜蜂的群体e.社群行为

题型:不详难度:来源:
将下列动物行为与其属性用直线连接起来.
A.蜜蜂采蜜a.生殖行为
B.乌贼喷墨b.觅食行为
C.家燕南飞c.迁徙行为
D.家鸽产卵d.防御行为
E.蜜蜂的群体e.社群行为.
答案
生殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.迁徙行为:鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.社群行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
A、蜜蜂采蜜是为了获取食物维持生存,属于觅食行为;
B、乌贼喷墨是为了掩护自己逃跑,防御敌害,属于防御行为;
C、家燕南飞是受季节(温度)变化影响形成的,迁徙行为;
D.家鸽产卵是生殖行为;
E.蜜蜂的群体,有蜂王、雄峰、工蜂等分工明确,密切合作微型化群体的生活属于社群行为.
故答案为:
举一反三
下列动物行为中,属先天性行为的是                        (  )
A.失去雏鸟的母鸡照顾小猫B.幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁
C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉

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(6分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:

(1)甲图中的鱼捆住了       鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是          
(2)乙图中的鱼捆住了     鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是            
(3)丙图中的鱼起       作用。
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?
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有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾,这是  (   )
A.取食行为      B繁殖行为   C.防御行为        D.迁徙行为
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成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释,正确的是 
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③B.②④C.①④D.②③

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新生动物及其在幼年时期的主要学习行为是
A.印记与推理 B.模仿与习惯化 C.尝试与错误 D.印记与模仿

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