下列关于菌落的描述,正确的是( )A.每个菌落由大量不同种细菌组成B.一个菌落是由一个细菌细胞组成的C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D.根据菌落的形
题型:不详难度:来源:
下列关于菌落的描述,正确的是( )A.每个菌落由大量不同种细菌组成 | B.一个菌落是由一个细菌细胞组成的 | C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 | D.根据菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落 |
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答案
D |
解析
试题分析:菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色,真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色,故选D。 |
举一反三
墙角潮湿的角落里常有些长有绿色长毛的橘子皮,这些长毛属于 |
梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别
| A
| B
| C
| 处理
| 干燥环境
| 潮湿环境
| 潮湿环境
| 方法
| 将烤***馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖的环境里
| 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖的环境里
| 将①的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②的环境里
| 实验结果 (一周后观察)
| 不发霉
| 发霉
| 不发霉
| 请分析回答: (1)通过A与B的对照实验,小平探究的问题是: 对霉菌生活的影响。分析实验结果,小平得出的结论应该是: 。 (2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是 和 。 (3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法: 。 |
“打开培养皿,暴露在空气中5—10min,再盖上,封好。”此过程相当于细菌培养过程的哪一个步骤?( ) |
衣服放在室外曝晒可减少疾病的原因是( )A.室外空气新鲜,充足的氧气可抑制细菌生长 | B.大气中的氮气能***灭细菌的芽孢 | C.日光中的紫外线能***灭细菌 | D.日光中的红外线能抑制细菌生长和繁殖 |
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培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是: ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养 |
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