实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到
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实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起. 实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择: (1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于______. A、先天性行为 B、偶然现象 C、取食行为 D、学习行为 (2)乙组小鸭在实验中的作用是______. A、实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量 (3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会______. A、它们可能吓唬其他鸭了 B、它们将失去繁殖能力 C、它们将会发出类似猫的声音 D、它们将会认为猫是它们的母亲 (4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:______ A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为 B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为 C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为 D、只有脊椎动物才具有学习行为. |
答案
(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲,小鸭跟随气球走,为先天性行为. (2)甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲,为实验组,而乙组小鸭还和它们的母亲在一起,和甲组形成对照作用,为对照组,变量为是否和母亲在一起. (3)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,如果将甲组的小鸭放在一只猫的周围并放母鸭的录音,小鸭就认为猫是它们的母亲. (4)公鸡报晓是随着昼夜交替形成的昼夜节律行为、北雁南飞是随着季节变化形成的季节节律行为,都属于节律行为. 故答案为: (1)A (2)B (3)D (4)C |
举一反三
在科学实验中,为了减少实验数据的误差,常常设置重复组.科学实验的数据,应当取重复组的( ) |
五点取样法是在进行科学研究和社会调查时常采用的取样方法之一.______. |
收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一,下列说法不正确的是( )A.资料的收集的只能通过图书馆查阅报刊、上网搜索获得 | B.资料的形式包括文字、图片、数据、视频和音频等 | C.对资料进行分析整理,可以得出结论 | D.对资料进行分析整理,可以发现探究的问题 |
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今年入春,我市多地普降暴雨,为掌握暴雨对农业生产造成的损失,应采用的方法是( ) |
某村近来出现了奇怪事,村民在田野和路边经常发现一些死鸟.假设你是该村的一名中学生,请你来进行探究. (1)你认为首先应探究的问题是:______. (2)你作出的一种假设是:______. (3)针对你的假设,写出你的简要探究思路:______. (4)针对你的探究思路,预测一种可能的结果并得出相应的结论. 可能的结果:______; 相应的结论:______. |
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