控制传染源或切断传播途径,或保护易感人群,都可预防传染病的流行。( )
题型:不详难度:来源:
控制传染源或切断传播途径,或保护易感人群,都可预防传染病的流行。( ) |
答案
√ |
解析
考点: 分析:本题考查的是传染病的预防措施,首先明确传染病的概念和特点. 解答:解:传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来.因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群. 故答案为:√ 点评:传染病的预防措施是考查的重点,多以材料题的形式出现. |
举一反三
今年入春以来,我市部分学校发生了风疹、水痘等聚集性病例疫情,为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施,并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒,同时,对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。 请回答下列问题。(4分) (1)引起风疹、水痘的病原体是一种 ,它没有细胞结构。 (2)用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒这种预防传染病措施是 。对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病是疫苗。从免疫的角度讲,注射后,体内会产生相应的 ,从而发挥机体的 免疫。 |
法国细菌学家卡默德和介兰自1907年起,经过13年努力发明了卡介苗:把驯化了的结核杆菌,接种到人体后,人体就会获得对结核病的抵抗力。问: (1)卡介苗中含有的结核杆菌相当于 物质,它作用于人体血液中的淋巴细胞; (2)从预防传染病角度看,上述措施属于 (3)结核杆菌在人体中原始寄生部位是 。 |
各学校加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具等有利于预防( )A.消化道传染病 | B.呼吸道传染病 | C.血液传染病 | D.体表传染病 |
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勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可有效的预防传染病,这些行为属于( )A.控制传染源 | B.切断传播途径 | C.保护易感人群 | D.***死病原体 |
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