为探究光合作用所需的条件,蓝蓝进行了如下实验:把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,用黑纸片把A处两面遮盖移入光下几个小时,然后将暗处理的叶片经脱色,漂洗,滴加碘液处理
题型:不详难度:来源:
为探究光合作用所需的条件,蓝蓝进行了如下实验:把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,用黑纸片把A处两面遮盖移入光下几个小时,然后将暗处理的叶片经脱色,漂洗,滴加碘液处理后如图: (8分)
(1)实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的__________运走耗尽。 (2)图乙中,叶片进行脱色时应选用装置[ ],加热后,叶片的绿色部分变成__________。 (3)图甲中,加碘液处理后发现银边处__________,A处__________,其它处__________。 (4)实验结果表明,__________和__________都是绿叶进行光合作用不可缺少的条件。 |
答案
(1)淀粉, (2)B,黄白色, (3)不变蓝,不变蓝,变蓝, (4)光照,叶绿体 |
解析
试题分析:(1)实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的淀粉运走耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。 (2)酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险,因此酒精脱色的方法是隔水加热,所以图乙中,叶片进行脱色时应选用装置B,酒精溶解叶片中的叶绿素,因此将叶片放入酒精中隔水加热后,叶片的绿色部分变成黄白色,酒精逐渐变为绿色溶液。 (3)光合作用必须在含有叶绿体(叶绿素)的细胞内进行,银边部分是白色的,细胞内不含有叶绿素,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不变蓝,A处没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,滴加碘液不变蓝,叶片中间部分有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉变,滴加碘液变蓝色,所图甲中,加碘液处理后发现银边处不变蓝,A处不变蓝,其它处变蓝色。 (4)实验结果表明,光照和叶绿体都是绿叶进行光合作用不可缺少的条件。 |
举一反三
如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图,请据图回答问题:
(1)在盛有干种子的瓶中加适量水,过一段时间后种子的 呼吸 作用会加强,致使玻璃瓶内 气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强. (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的 呼吸 作用会减弱,幼苗的 作用也会逐渐减弱,原因是 . (3)分析上述实验现象,说明该种子和幼苗的关系是: . |
某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中,密封。经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙不遮光(如图)。(注:丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)
(1)甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是 ? (2)甲和丙不是一组对照实验的原因是 。 (3)一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明 是光合作用的产物;丙由于缺少 ,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。 (4)图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图相符的是 。分析图中0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段植物主要进行 作用。 |
下图所示的四个装置中,设计不合理的是
A B C D |
新疆吐鲁番地区昼夜温差大,葡萄特别甜。这是因为A.白天光合作用强,晚上呼吸作用强 | B.白天光合作用强,晚上呼吸作用弱 | C.白天光合作用弱,晚上呼吸作用强 | D.白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱 |
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下列关于植物光合作用实质的叙述,错误的是( )A.吸收二氧化碳 | B.合成有机物 | C.产生氧气 | D.释放能量 |
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