某同学设计了研究植物的光合作用(将装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图),请你预测,数天后植物生长最茂盛的是
题型:不详难度:来源:
某同学设计了研究植物的光合作用(将装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图),请你预测,数天后植物生长最茂盛的是
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答案
A |
解析
试题分析:A装置内的碳酸氢钠溶液能分解产生二氧化碳,植物进行光合作用需要二氧化碳,所以能促进光合作用的进行,故A选项符合题意;B装置内的氢氧化钠溶液吸收装置中二氧化碳,植物得不到二氧化碳,就不能进行光合作用,不能继续生长,故B错误;C装置中的澄清的石灰水能吸收二氧化碳,使植物得不到二氧化碳,故不能进行光合作用,从而影响植物继续生长,故C错误;D装置中的清水不吸收二氧化碳,但也不能产生二氧化碳,植物进行光合作用一段时间之后,可能将装置中的二氧化碳全部吸收,从而再不能得到足够的二氧化碳,生长也不会茂盛.故D错误。 |
举一反三
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:
(1)该实验正确的操作步骤是1→2→_________→5。 (2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置________,该实验控制的变量是_________。 (3)图6中滴加的液体是_________。图7小烧杯中的液体是__________,其作用是_____________。 (4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是______________,这说明______是光合作用的产物。该实验同时还可以证明______是光合作用的必要条件。 |
气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换。 ( ) |
为探究绿色植物的光合作用,某班同学用银边(边缘是白色的,其中不含叶绿体)天竺葵做作了如下实验,请你回答问题:
(1)先把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是 。 (2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,如图乙部分,然后移到 下,照射3至4小时。 (3)剪下这个叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有 的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色。 (4)取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是 。 (5)上述过程形成两组对照实验,写出其中一组 与 。 (6)上述实验证明了光合作用的场所是 ,产物是 ,条件是 。 |
地球上一切生物需要的食物、氧气和能量都离不开绿色植物的( ) |
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