下面是“绿叶在光下制造淀粉’实验的部分步骤,顺序正确的是( )A.a→b→c→dB.d→a→c→bC.c→a→b→dD.b→a→d→c
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下面是“绿叶在光下制造淀粉’实验的部分步骤,顺序正确的是( )
A.a→b→c→d | B.d→a→c→b | C.c→a→b→d | D.b→a→d→c |
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答案
该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色即 b→a→d→c (1)暗处理:将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜(让叶片内的淀粉运走耗尽) (2)选叶遮光:选取一片叶,用黑纸片把该叶的一部分从上下两面遮盖,(作对照,变量是光)移至光下. (3)光照:几小时后摘叶,去纸片 (4)酒精脱色:将该叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热(使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中)至叶片变成黄白色.(叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险) (5)漂洗加碘液:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液. (6)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化. 观察现象:叶片见光部分,遇碘变蓝,得出结论:绿叶在光下制造了淀粉;叶片遮光部分,遇碘不变蓝,得出结论:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件. 故选:D. |
举一反三
取一些新鲜的豆芽,放在烧杯中,保证一定的温度和水分,让其萌发.一份放在阳光下,长成了绿豆芽,一份用黑色材料罩起来,长成了黄豆芽.这实验说明叶绿素的形成需要______. |
根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答.
(1)此实验探究的问题是______ (2)实验前,要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是______. (3)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后,将植物放在阳光下照射30min.然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热,其目的是______. (4)此实验的变量是______. (5)右图示步骤(3)中用酒精处理的叶片,A是遮光部分,B是见光部分.用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是B部分.此实验说明了绿叶只能在光下产生______. |
某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后,选其一片叶进行如下实验,将该叶片一半遮光,一半不遮光,放置在阳光下一段时间后,取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液,观察实验现象.该兴趣小组的同学设计这个实验,所探究的问题是( )A.光合作用需要叶绿体 | B.光合作用需要充足的水分 | C.光合作用需要二氧化碳 | D.光合作用需要光 |
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生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中,作出了如下设计方案. [提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗? [作出假设]光照能够影响叶绿素的形成. [实施方案] | 甲组 | 乙组 | 环境条件 | 遮光、适宜分温度和湿度 | ______ | 实验材料 | 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 | ______ | 处理方法 | 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天 |
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