若函数与函数交于点(a,16),则=___________.
题型:不详难度:来源:
若函数与函数交于点(a,16),则=___________. |
答案
32 |
解析
由函数y=3x+m与函数y=-3x+n交于点(a,16), ∴3a+m=16,-3a+n=16, 两式相加得:m+n=32, |
举一反三
某风景区团体门票的收费标准:20人以内(含20人),每人25元;超20人,超过部分,每人10元. (1)写出应收门票y(元)与游览人数x(人)(>20)之间的函数关系式; (2)若某班有54名同学去该风景区游览,为购门票共花了多少钱? |
已知直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,O为坐标原点,求△AOB的面积. |
若与-1成正比例,=4时,=6.写出y与x之间的函数关系式,并画出该函数的图象. |
已知一次函数 (1)若这个函数的图象经过原点,求m的值; (2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围; (3)若这个函数的图象不经过第二象限,求m的取值范围. |
小华观察钟面,了解到钟面上的分针每小时旋转360度,时针每小时旋转30度.他为了进一步研究钟面上分针与时针的旋转规律,从下午2:00开始对钟面进行了一个小时的观察.为了研究方便,他将分针与时针原始位置OP的夹角记为y1度,时针与原始位置OP的夹角记为y2度(夹角是指不大于平角的角),旋转时间记为t分钟,观察结束后,他利用所得的数据绘制成图象,并求出了y1与t的函数关系式:. 请你完成:
小题1:求出图中y2与t的函数关系式; 小题2:直接写出A、B两点的坐标,并解释这两点的实际意义; 小题3:若小华继续观察一小时,请你在题图3中补全图象. |
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