一张矩形纸片按如图所示的方法对折(先从下往上对折,再从左往右对折),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是[     ]A.三角形

一张矩形纸片按如图所示的方法对折(先从下往上对折,再从左往右对折),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是[     ]A.三角形

题型:四川省期末题难度:来源:
一张矩形纸片按如图所示的方法对折(先从下往上对折,再从左往右对折),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是
[     ]
A.三角形
B.矩形
C.菱形
D.梯形
答案
C
举一反三
如图,用一副七巧板拼成一只“天鹅”的图案。
(1)画出“天鹅” 图案中各个部分的轮廓线,并标上编号;
(2)在“天鹅” 图案中找出一个直角、一个锐角和一个钝角,将它们表示出来,并指出它们分别是多少度?
题型:贵州省同步题难度:| 查看答案
如图,以三角形三个顶点为圆心画半径为2的圆,则阴影部分面积为
[     ]
A.
B.2
C.3
D.4
题型:期中题难度:| 查看答案
在下列图形中,沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成三角形,又能拼成平行四边形和梯形的可能是[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
请你用几何图形“ ”(可以对图形的形状和大小作适当的变化,甚至是夸张的变形)为构件,构思出具有独特的意义的一个图形,并写上一句贴切的解说词或标题。
题型:期末题难度:| 查看答案
如图,将五角星沿虚线折叠,使得A,B,C,D,E五个点重合,得到的立体图形是
[     ]
A.棱柱
B.圆锥
C.圆柱
D.棱锥
题型:期末题难度:| 查看答案
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