画图:(1)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如下图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在右图中的拼接图形上
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画图:(1)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如下图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在右图中的拼接图形上
题型:不详
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画图:(1)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如下图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在右图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.
(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示.)
(2)如图是一些小正方块所搭几何体的俯视图,小正方块中的数字表示该位置的小方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图:
答案
(1)根据正方体六个面的对称性,则可以添加的正方形有4种情况,如
,
;
(2)结合俯视图中所标正方体的数据个数,则有:
主视图:
;左视图:
.
举一反三
一个印有“
2
班感谢有你”字样的立方体纸盒表面展开图如图所示,则与印有“感”字面相对的表面上印有______.
题型:不详
难度:
|
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一个正方体的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6中的一个数字,如图所示是这个正方体的三种不同的放置方法,则“3”对面所标的数字是( )
A.6
B.5
C.4
D.2
题型:不详
难度:
|
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右图是一个正方体骰子的表面展开图,每个面都标有数字,若投掷一次这个正方体骰子,则掷出“上面数字是底面数字的
1
2
”的概率是______.
题型:不详
难度:
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小明为了鼓励芦山地震灾区的学生早日走出阴影,好好学习,制作了一个正方体礼盒(如图).礼盒每个面上各有一个字,连起来组成“芦山学子加油”,其中“芦”的对面是“学”,“加”的对面是“油”,则它的平面展开图可能是 ( )
A.
B.
C.
D.
题型:天门
难度:
|
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如图是一个多面体的表面展开图,这个多面体的名称是______.
题型:不详
难度:
|
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