如图:在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,AC=6cm,那么点D到AB的距离是____    ____cm.

如图:在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,AC=6cm,那么点D到AB的距离是____    ____cm.

题型:不详难度:来源:
如图:在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,AC=6cm,那么点D到AB的距离是____    ____cm.

答案
3
解析

试题分析:过点D作DE⊥AB于点E,由∠C=90°,AD平分∠CAB再结合公共边AD可证得△ACD≌△AED,根据勾股定理可求得AB的长,从而可以得到BE的长,设CD=DE=x,在Rt△BED中,根据勾股定理列方程求解即可.
过点D作DE⊥AB于点E,

∵AD平分∠CAB
∴∠CAD=∠EAD
∵∠C=∠AED=90°,AD=AD
∴△ACD≌△AED
∴AC=AE=6,CD=DE
∵∠C=90°,BC=8,AC=6

∴BE=ABAE=4
设CD=DE=x,则BD=8x
在Rt△BED中,
,解得
∴点D到AB的距离是3cm.
举一反三
(1)、动手操作:
如图①:将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么的度数为        .
(2)、观察发现:
小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图②);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图③).小明认为△AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.

(3)、实践与运用:
将矩形纸片ABCD按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图④),求∠MNF的大小.
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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=6,点P是线段AC上的一动点,作PD⊥AC,垂足为P,交AB于点D,设AP=t(0<t<6).设△APD关于直线PD的对称的图形与四边形BCPD重叠部分的面积为S.

⑴点A关于直线PD的对称点A′与点C重合时,t =________;
⑵求S与t的函数关系式.
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已知,△ABC为等边三角形,点P是射线CM上一点,连接AP,把△ACP绕点A按顺时针方向旋转60°,得△ABD,直线BD与射线CM交于点E,连接AE.
(1)如图,①求∠BEC的度数;

②若AE=2BE,猜想线段CE、BE的数量关系,并证明你的猜想;
(2)如图,若AE=mBE,求的值.

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如图所示,一位同学书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是(        ).
A.SSSB.SASC.AASD.ASA

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三角形中,到三边距离相等的点是(        )
A.三条高线的交点B.三条中线的交点
C.三条角平分线的交点D.三边垂直平分线的交点.

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