如图,已知△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD为∠ABC的平分线,则图中共有 个等腰三角形
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如图,已知△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD为∠ABC的平分线,则图中共有 个等腰三角形
题型:不详
难度:
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如图,已知△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD为∠ABC的平分线,则图中共有
个等腰三角形
答案
3
解析
根据等腰三角形的判定即可得出△ABC;根据三角形的内角和定理求出∠ABC和∠ACB,求出∠ABD和∠CBD,根据三角形的内角和定理求出∠CDB,根据等腰三角形的判定判断即可.
解:有3个:
①△ABC,
理由是:∵AC=AB,
∴△ACB是等腰三角形;
②△ADB,
理由是:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=
(180°-∠A)=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=
∠ABC=36°,
∴∠ABD=∠A=36°,
∴AD=BD,
∴△ADB是等腰三角形;
③△CBD,
理由是:∵∠C=72°,∠CBD=36°,
∴∠CDB=180°-36°-72°=36°=∠CBD,
∴DB=CB,
∴△CDB是等腰三角形.
故答案为:3.
本题综合考查了等腰三角形的判定和性质、三角形的内角和定理等知识点,考查学生能否熟练地运用性质进行推理和计算,题型较好,难度适中.
举一反三
已知:△ABC≌△
, △
的周长为12cm,则△ABC的周长为
cm.
题型:不详
难度:
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如图3,△ABC≌△DBC,且∠A和∠D,∠ABC和∠DBC是对应角,AC边的对应边是__
_.
题型:不详
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如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明:
∠A=∠C的道理,小明动手测量了一下,发现∠A确实与∠C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?试试看
题型:不详
难度:
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已知:∠B=∠C,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
求证:BE=CF.
题型:不详
难度:
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如图,△ABC中,AD⊥BC,点E在AC的垂直平分线上,且BD=DE
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小题2:如果△ABC的周长为13cm,AC=6cm,那么△ABE的周长=_________cm
小题3:你发现线段AB与BD的和等于图中哪条线段的长,并证明你的结论.
题型:不详
难度:
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