如图,AB是⊙O的直径,以OA为直径的⊙与⊙O的弦AC相交于点D,DE⊥OC,垂足为E.(1)求证:AD=DC(2)DE是⊙的切线吗?说明理由.
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如图,AB是⊙O的直径,以OA为直径的⊙与⊙O的弦AC相交于点D,DE⊥OC,垂足为E.(1)求证:AD=DC(2)DE是⊙的切线吗?说明理由.
题型:不详
难度:
来源:
如图,AB是⊙
O
的直径,以OA为直径的⊙
与⊙
O
的弦AC相交于点D,DE⊥OC,垂足为E.
(1)求证:AD=DC
(2)DE是⊙
的切线吗?说明理由.
答案
(1)通过证明AO是⊙
的直径,∠ADO=90°,即OD⊥AC又∵AO=OC∴AD=DC.(2)可通过证明∠
DE=∠DEC=90°,DE是⊙
的切线.
解析
试题分析:20. (1) 连结OD.
∵AO是⊙
的直径,
∴∠ADO=90°,即OD⊥AC,
又∵AO=OC
∴AD=DC.
(2)证明:DE是⊙
的切线 ,连结
D,
由(1)可得AD=DC,又A
=
O,∴
D∥OC,
∴∠
DE=∠DEC=90°,
∴DE是⊙
的切线.
点评:本题难度较低,主要考查学生对圆的知识点综合运用能力。为中考常考题型,要牢固掌握圆的性质定理灵活运用。
举一反三
一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),则
B
点从开始至结束所走过的路程长度为____
_____.
题型:不详
难度:
|
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(1)如图1,
OA
、
OB
是⊙
O
的半径,且
OA
⊥
OB
,点
C
是
OB
延长线上任意一点,过点
C
作
CD
切⊙
O
于点
D
,连结
AD
交
DC
于点
E
.则
CD
=
CE
吗?如成立,试说明理由。
(2)若将图中的半径
OB
所在直线向上平行移动交
OA
于
F
,交⊙
O
于
B
’,其他条件不变,如图2,那么上述结论
CD
=
CE
还成立吗?为什么?
(3)若将图中的半径
OB
所在直线向上平行移动到⊙
O
外的
CF
,点
E
是
DA
的延长线与
CF
的交点,其他条件不变,如图3,那么上述结论
CD
=
CE
还成立吗?为什么
图 1 图 2 图 3
题型:不详
难度:
|
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如图,四边形OABC为菱形,点B、C在以点O为圆心
上,若OA=1,∠1=∠2,则扇形OEF的面积为 【 】
A.
B.
C.
D.
题型:不详
难度:
|
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如图,已知正方形ABCD的边长为
cm,将正方形ABCD在直线
上顺时针连续翻转4次,则点A所经过的路径长为 【 】
A.4πcm
B.
πcm
C.
πcm
D.
πcm
题型:不详
难度:
|
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如图,已知∠
ABC
=90°,
AB
=π
r
,
AB
=2
BC
,半径为
r
的⊙
O
从点
A
出发,沿
A
→
B
→
C
方向滚动到点
C
时停止.则在此运动过程中,圆心
O
运动的总路程为( ).
A.
B.
C.
D.
题型:不详
难度:
|
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