如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,∠BAD=15°,△ABD经旋转后到达△ACE的位置,那么旋转了(        ).A.75°B.60° C.4

如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,∠BAD=15°,△ABD经旋转后到达△ACE的位置,那么旋转了(        ).A.75°B.60° C.4

题型:不详难度:来源:
如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,∠BAD=15°,△ABD经旋转后到达△ACE的位置,那么旋转了(        ).
A.75°B.60° C.45°D.15°

答案
B
解析

试题分析:旋转角的定义:旋转对应边的夹角是旋转角 。
∵△ABC是等边三角形
∴∠BAC=60°
∴△ABD经旋转后到达△ACE的位置,旋转了60°
故选B.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握旋转角的定义,即可完成.
举一反三
画图:
(1)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△OAB的顶点都在格点上,请将△OAB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△OA′B′;

(2)在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个中心对称图形.在图1,图2中分别画出两种符合题意的图形.
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如图,已知正方形ABCD的边长为8cm,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°. 当EF=8cm时,△AEF的面积是  cm2; 当EF=7cm时,△EFC的面积是  cm2
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阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题:如图1,在正三角形ABC内有一点P,且PA="3" ,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.
小伟是这样思考的:如图2,利用旋转和全等的知识构造△,连接,得到两个特殊的三角形,从而将问题解决.

请你回答:图1中∠APB的度数等于     .
参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:
(1)如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=,PB=1,PD=,则∠APB的度数等于     ,正方形的边长为     
(2)如图4,在正六边形ABCDEF内有一点P,且PA=,PB=1,PF=,则∠APB的度数等于     ,正六边形的边长为     
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如图,在8×12的方格纸中有△ABC,请按要求作图:

(1) 画出△ABC右平移3个单位,再上平移2个单位后得到的图形△A1B1C1; 
(2) 画出△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°后得到的图形△A2B2C1
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一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从A点到B点经过的路线长是        _.
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