(2013年四川攀枝花4分)某次数学测验中,某班六位同学的成绩分别是:86,79,81,86,90,84,这组数据的众数是   ,中位数是   .

(2013年四川攀枝花4分)某次数学测验中,某班六位同学的成绩分别是:86,79,81,86,90,84,这组数据的众数是   ,中位数是   .

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(2013年四川攀枝花4分)某次数学测验中,某班六位同学的成绩分别是:86,79,81,86,90,84,这组数据的众数是   ,中位数是   
答案
86,85。
解析
众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中86出现2次,出现的次数最多,故这组数据的众数为86。
中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)。由此将这组数据重新排序为79,81,84,86,86,90,∴中位数是按从小到大排列后第3和4个数的平均数,为:
举一反三
(2013年四川攀枝花8分)为积极响应市委,市政府提出的“实现伟大中国梦,建设美丽攀枝花”的号召,我市某校在八,九年级开展征文活动,校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图.

(1)求扇形统计图中投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数:
(2)求该校八,九年级各班在这一周内投稿的平均篇数,并将该条形统计图补充完整.
(3)在投稿篇数为9篇的两个班级中,八,九年级各有两个班,校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率.
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(2013年四川资阳3分)若一组2,﹣1,0,2,﹣1,a的众数为2,则这组数据的平均数为   
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(2013年四川资阳8分)体考在即,初三(1)班的课题研究小组对本年级530名学生的体育达标情况进行调查,制作出如图所示的统计图,其中1班有50人.(注:30人以上为达标,满分50分)根据统计图,解答下面问题:

(1)初三(1)班学生体育达标率和本年级其余各班学生体育达标率各是多少?
(2)若除初三(1)班外其余班级学生体育考试成绩在30﹣﹣40分的有120人,请补全扇形统计图;(注:请在图中分数段所对应的圆心角的度数)
(3)如果要求全年级学生的体育达标率不低于90%,试问在本次调查中,该年级全体学生的体育达标率是否符合要求?
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(2013年四川自贡4分)某班七个合作学习小组人数如下:4、5、5、x、6、7、8,已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是【   】
A.5B.5.5C.6D.7

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(2013年四川自贡10分)为配合我市创建省级文明城市,某校对八年级各班文明行为劝导志愿者人数进行了统计,各班统计人数有6名、5名、4名、3名、2名、1名共计六种情况,并制作如下两幅不完整的统计图.

(1)求该年级平均每班有多少文明行为劝导志愿者?并将条形图补充完整;
(2)该校决定本周开展主题实践活动,从八年级只有2名文明行为劝导志愿者的班级中任选两名,请用列表或画树状图的方法,求出所选文明行为劝导志愿者有两名来自同一班级的概率.
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