某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,两班平均分和方差分别为甲=82分,乙=82分,S2甲=245,S2乙=190. 那么成绩较为整齐的是(
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某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,两班平均分和方差分别为甲=82分,乙=82分,S2甲=245,S2乙=190. 那么成绩较为整齐的是(
题型:上海月考题
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某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,两班平均分和方差分别为
甲
=82分,
乙
=82分,S
2
甲
=245,S
2
乙
=190. 那么成绩较为整齐的是( )班(填“甲”或“乙”)
答案
乙
举一反三
元旦联欢会上,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查.那么决定买什么水果,最值得关注的应该是统计调查数据的( )(中位数,平均数,众数).
题型:广东省期末题
难度:
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有6个数,它们的平均数是12,再添加一个数5,则这7个数的平均数是( )
题型:江西省期末题
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数据0,1,2,3,x的平均数是2,则这组数据的方差是
[ ]
A、2
B、
C、10
D、
题型:江西省期末题
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某学校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分(满分为10分):
方案1 所有评委所给分的平均数.
方案2 在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余给分的平均数.
方案3 所有评委所给分的中位数.
方案4 所有评委所给分的众数.
为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验.下面是这个同学的得分统计图:
(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;
(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分.
题型:广东省期末题
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“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一。测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分。其中男生立定跳远的评分标准如下:
成绩(米)
…
1.80~1.86
1.86~1.94
1.94~2.02
2.02~2.18
2.18~2.34
2.34~
得分(分)
…
5
6
7
8
9
10
题型:云南省期末题
难度:
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