如图,观察网格中数据排列的规律,计算所有数据的和是______. 13-12315-8915-3-715-9121578-13
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如图,观察网格中数据排列的规律,计算所有数据的和是______. 13-12315-8915-3-715-9121578-13
题型:不详
难度:
来源:
如图,观察网格中数据排列的规律,计算所有数据的和是______.
13
-12
3
15
-8
9
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-7
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答案
通过以上分析可知数据和=4×15=60
故答案为60.
举一反三
已知1×2×3×4+1=5
2
,2×3×4×5+1=11
2
,3×4×5×6+1=19
2
,那么4×5×6×7+1=(______)
2
,…,n×(n+1)×(n+2)×(n+3)+1=______,若2004×2005×2006×2007+1=(2005×2006+a)
2
,那么a=______.
题型:不详
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观察下列算式:①1×3-2
2
=3-4=-1;②2×4-3
2
=8-9=-1;③3×5-4
2
=15-16=-1,请你按以上规律写出第n个算式为______.
题型:不详
难度:
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八年级学生小明是一个喜欢思考问题而又乐于助人的好学生,一天邻居家读小学的小李,请他帮忙检查作业:
7×9=63 8×8=64
11×13=143 12×12=144
24×26=624 25×25=625
小明仔细检查后,夸小李聪明,作业全对了!小明还从这几题中发现了一个规律,你知道小明发现了什么规律吗?请用字母表示这一规律,并说明它的正确性.
题型:不详
难度:
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观察并分析下列数据,寻找规律:0,
3
,-
6
,3,-2
3
,
15
,-3
2
,…那么第10个数据是______;第n个数据是______.
题型:通州区二模
难度:
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一个正整数数表如下(表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍):
第1行
1
第2行
3 5
第3行
7 9 11 13
…
…
题型:石景山区一模
难度:
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