某人用托盘天平测量一枚大头针的质量,他设计的实验步骤是:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺的左端的零刻度线处.(2)把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝

某人用托盘天平测量一枚大头针的质量,他设计的实验步骤是:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺的左端的零刻度线处.(2)把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝

题型:不详难度:来源:
某人用托盘天平测量一枚大头针的质量,他设计的实验步骤是:
(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺的左端的零刻度线处.
(2)把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.
(3)盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量.
此人设计的步骤中漏了哪些步骤?哪些步骤是不正确或不恰当的?
答案
此人设计的步骤中漏了的步骤和不正确或不恰当的是:
(1)第一步骤中漏了调节平衡螺母,使天平的横梁平衡;
(2)第二步骤中左右盘的物体和砝码的位置放置错误;
(3)设计的测量方法错误,因为大头针的质量非常小,利用天平只测一枚大头针的质量是无法测出来的.
举一反三
要测量一根大头针的质量,下列测量方法中正确的是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
题型:呼和浩特难度:| 查看答案
A.把一根大头针放在天平左盘中仔细测量
B.将一根大头针放在容器里测出总质量,再减去容器质量
C.测出100根大头针的质量,然后求平均值
D.多次测量同一根大头针的质量,然后求平均值
为了在学校实验室测出一颗小螺钉的质量,小华同学设计了下面几种实验方案
A.直接测出这颗小螺钉的质量 
B.先测量出50颗相同小螺钉的总质量,再算出一颗小螺钉的质量
C.多次测出一颗小螺钉的质量,然后求平均值
D.测出小螺钉和铁块的总质量,再测出铁块的质量,然后相减即可得出螺钉的质量
(1)你认为最好的方案是:______;
(2)简要说出你的理由:______.
小华想测出一根自动铅笔笔芯的质量,下列做法合理的是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
A.把一根笔芯放在左盘上,直接移动游码来测量
B.把一根笔芯和一个铁块在一起测量,再减去铁块的质量
C.先测100根同样的笔芯的质量,再除以100
D.以上做法都可以
用天平测一枚大头针的质量,下面实验中正确的做法是(  )
题型:北京一模难度:| 查看答案
题型:广元难度:| 查看答案
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A.将一枚大头针直接放在天平左盘中,测出其质量
B.将100枚大头针放在天平左盘测出总质量,然后求出一枚大头针的质量
C.将一枚大头针和一块铁块放在天平右盘称出总质量,然后减去铁块质量,就是大头针的质量
D.以上三种做法各有道理,因此都可行
用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是(  )
A.把一枚邮票放在托盘天平上称量
B.先测出一枚邮票和一螺母的总质量,再减去螺母的质量
C.先测出200枚邮票总质量,再除以200
D.先测出200枚邮票的总质量,再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量,求其差就是一枚邮票的质量